让学生在灵动的数学实践中提升学习能力

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）指出，要重视学生学习能力、实践能力和创新能力的培养。当前，企业录用人才、国家公务员招考都十分重视应聘、应考人员运用知识解决实际问题的能力。

活化课本例题，使初中数学教学融入学生生活

一、可行性分析 以浙江省2005年版初中数学教材为例说明：从每章的引入设计看，教材序言中都编排了一个现实中的应用问题，引入该章的知识内容。在教材的编排上，既用通俗易懂的语言陈述问题，又附以插图增强直观形象性、趣味性。