班主任对学生突发性问题的防范和应对措施

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。

高等职业学校体育教学课程改革方案初探

体育教学的组织形式是实现高等职业学校体育教育目的的关键环节，我国各地高等职业学校经过多年的发展，已形成一套教学课程体系。但是随着社会主义市场的不断发展，国外一些新观点、新方法的传入及国内各方面条件及各种新观念，新认识的不断出现，而涌现出“课内外教学一体化”、“学科类活动类教学相结合”等教学组织形式的多种改革与尝试。本文通过对体育课与“俱乐部”相结合以及具体实施的对策进行论述，为我国高等职业学校教学改革提供参考。

印象中国(组诗)——回望2008

2008年的中国，真像是一出跌宕起伏、悲喜交加的戏剧。N年以后，人们反观一个个色彩斑斓的画面、惊心动魄的节点．一定会感触良多，唏嘘不已……

基于教学能力大赛的教学设计与实施——以《健身教练》背肌抗阻训练技术为例

教学能力比赛旨在全面提升教师综合素质和专业化水平以适应《国家职业教育改革实施方案》提出的“三教”改革要求,最终提高职业学校人才培养质量。该文以《健身教练》背肌抗阻训练技术与应用为例,结合信息化手段,从教学分析、教学设计、教学实施、教学评价和教学反思五个方面来呈现教学大赛设计与实施过程。