培养学生地理问题探究意识之浅见

地理新课标在内容标准方面更为精炼,以模块的形式展现,提倡探究型学习,教材以案例的形式让学生主动参与,挖掘教材,提高学生的地理问题探究能力。体现了"学习生活中有用的地理"和"学习对终身发展有用的地理"的新理念。