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选好实验材料
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作者 鲍友智 沈开新 《湖北教育（科学课）》 1995年第6期11-11,共1页
《捆支架》一课是让学生在捆扎三角形和正方形平面支架后,通过比较得出三角形支架不易变形的结论,再加大难度捆立体支架,从而加深学生对三角形结构不易变形的认识。我们教本课的一点体会是:选好实验材料是教好的前提。
关键词 实验材料 平面支架 三角形结构 泾县 手捆 正方形 来木 扎头 棕绳 皮筋
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论教师在探究活动中的作用——小学自然“引导——探究”教学模式初探
2
作者 鲍友智 《安徽教育论坛》 2001年第4期20-20,15,共2页
关键词 小学 自然教学 教学模式 教学情境 课堂教学 教学气氛
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创新—从教师做起
3
作者 鲍友智 杜琴 等 《安徽教育论坛》 2000年第2期54-55,共2页
关键词 教师 教学过程 创新意识 教学改革
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