音乐教育专业的钢琴教学与综合素质的培养

在音乐教育专业中钢琴的教学不能只是单纯的技能培养，它应该在培养学生技术技巧的同时，把做人、做事、掌握本领、服务社会的理念融入到音乐的教学中去，加强对人的培养。钢琴教学应加强基本功训练，对各大小调音阶、琶音强化训练。同时钢琴的教学与基础知识相结合，加强音阶的首调练习，提高即兴伴奏能力，把教学法、练习法与演出实践相结合，明确师范思想，培养学生综合素质，只有这样，才能培养出高水平的音乐教师。

中、日、美三所大学音乐教育专业课程设置的比较

课程设置直接反映教育目的和培养目标是提高教育质量,培养高素质人才的核心环节。本文通过对中日美三所大学课程设置现况分析比较。找出我系差距和不足。提出未来为培养高素质人才在课程设置上的改革设想。