DEA在网络学习相对有效性评价中的应用

本文介绍运筹学中一种简单、易操作的对相对效率进行评价的有效方法——数据包络分析法(DEA),并用其对网络自主学习进行基于学习者的个别化评价。

Webquest评价体系建构及评价方法研究

该研究构建了Webquest的评价指标体系,介绍了Webquest的评价主体、评价方法、评价过程,并用模糊综合评价法对某Webquest进行了评价,企图通过对Webquest的评价使教师能走出信息技术和课程整合的误区。

活动理论和虚拟学习社区学习

目前，关于“虚拟学习社区”国际上还没有一个统一的定义，但基本观点是一致的，即虚拟学习社区是网络环境下的一个交互、协作的团体；成员知识建构通过交流、沟通实现；社区成员具有很强的共同体意识，努力营造主动参与社区活动的氛围。本文界定的虚拟学习社区是在网络学习环境中构建的动态的教与学活动，

信息技术环境下的中职专业课程教学模式探索——基于BB网络学习平台的混合式学习教学实践

本文介绍了混合式学习以及Black Board网络学习平台在中职教学中的应用趋势;初步建立了基于Black Board平台的混合式学习模式;并在此基础上介绍了该模式在中职《计算机应用基础》课程教学中的应用。

基于人工导播模式的智能录播系统在精品课程课堂录制中的应用

智能录播系统极大地提高了精品课程课堂录像的质量,然而在实践中也发现自动录播方式存在一些镜头切换不够准确的问题。提出在精品课程录制中依据教师行为偏好,恰当选择人工导播模式,并讲述人工导播模式在精品课程课堂录制中的应用。

基于互动网站开发技术的留言板系统的设计与实现

留言板是动态网页技术的最常见的应用形式,既实用,又贴近学生的实际,同时其所应用的技术包含讲授的重要知识点——数据库的添加、删除和修改。因此,基于asp技术开发一个简易的留言板系统能实现其基本的功能。

课程思政在RFID射频识别课程中的应用与实践

围绕课程思政在RFID射频识别课程中的实践,介绍了课程思政在专业课教学中的必要性和可行性,探索了融入“三教改革”理念的课程思政教学改革路径,主要从改进教材内容、更新教师的教学理念、优化教学手段以及创新育人模式等方面阐述了课程思政的具体做法和实施路径,落实立德树人根本任务。

基于学习通平台的《网络操作系统》课程在线设计与实践

本文主要介绍了在《网络操作系统》课程中使用学习通平台的方法。主要介绍了学习通平台的优势,特点,重点阐述了学习通平台对于课前、课中、课后的设计。突出了学习通平台在课堂互动、学习效果检验方面的所见即所得的效果。学习通平台通过对课程和学习的及时管理,对教师的教和学生的学起到了及时反馈的作用,极大提高了学习效果,是传统教学的有效补充形式。

信息技术环境下创新五年制高职课堂教学评价的指标体系建立

本研究主要通过调查、分析和统计网络文献总结了目前信息技术环境下课堂教学评价的状况、内容,为信息技术环境下的课堂教学提供评价机制,并以五年制高职为例,通过信息技术在五年制高职课堂的深入使用,初步形成信息技术环境下五年制高职课堂评价体系,以促进信息技术环境下的教学改革,达到以评促改的目的。

基于动态网站开发技术的《学生应聘简历制作》多媒体交互课件的设计和实现

本文利用asp技术设计并实现了关于学生应聘简历制作的多媒体交互课件,课件采用项目教学的思想,分为项目预学习、项目学习、讨论区、作品展示区、自我评价区等几个部分;能实现作品的上传,开展学生之间的互评以及学生的自评,从而很好地实现课堂师生以及学生之间的交互功能。

教师知识管理过程模式的研究与应用

知识管理最初用于企业,后来被借鉴到教育行业。该文首先介绍了知识管理的基本概念和过程,其次,介绍了教师应该如何按照知识管理的过程来管理自己的知识,进而对有效教学提供帮助,并在此基础上设计出了教师知识管理过程模式;最后,以《信息技术与课程整合》的网络课程为例,实践了教师按照知识管理的思想来设计这门课程的过程。

基于厌学问题的实证研究和策略分析

该课题以南通地区五年制高职计算机班为例,调查了部分学生厌学的现状以及成因;总结出了导致学生厌学的直接相关因素,并从理论和实践层面分别有针对性地提出了解决对策,以期为五年制高职课堂教学提供参考。

基于微课的冒泡排序算法的设计与实现

笔者基于微课设计了冒泡排序算法。冒泡排序算法是计算机专业语言类课程的核心经典算法之一,主要是通过一定的排序规则对一组数据进行优化排序,提高排序的效率。微课作为一种信息化的教学资源和手段,主要利用视频、游戏、动画等多种手段,在冒泡排序算法的实现过程中还原了算法的形象,不仅激趣了课堂,同时极大地提高了教学的效果。

利用“知识论坛”促进网络学习共同体知识建构

网络学习共同体是一种新型网络学习的方式,目前在国内外还处于起步阶段。介绍了网络学习共同体的内涵、特点、要素以及网络环境下一个支持个人、集体协作知识建构的工具软件——“知识论坛”,并阐述了其对网络学习共同体知识建构的支持条件。

基于酒店人力成本费用的酒店经营管理研究

随着中国加入WTO和市场经济的深入发展,人们已经充分认识到企业竞争的关键在于人才竞争,能否有效地进行人力资源配置、使用和开发是关系企业生存发展的重大问题;当今社会已进入服务经济时代,酒店要想在日益激烈的市场竞争中站稳脚跟,在发展的过程中研究和解决问题,就必须在人力资源管理与开发方面寻求新的突破与创新。

经济全球化对中国文化的影响研究

经济全球化是历史发展的必然趋势,也深刻地影响了各国的文化。中国文化源远流长,积淀深厚,是中华民族智慧的结晶和精神风貌的体现,是世界上自成系统、独具特色的文化。但在经济全球化的潮流中,中国文化也遭受了前所未有的冲击和挑战。文章在分析了经济全球化对中国文化影响的基础上,提出了中国文化的发展对策。

基于故障数据库的高速铣削诊断的研究

通过对高速铣削过程中各种铣刀状态下采集的振动信号进行时域、频域分析,对比不同磨损程度刀具的振动信号,找出与刀具状态对应的信号特征。基于LabVIEW平台,开发出在线分析监测系统。由于铣削加工过程的复杂性以及监测系统中得到的特征数据结构复杂、种类繁多,因此将数据库技术应用于在线监测系统中,从而实现对监测系统中数据有效集中管理,提高系统的即时反应速度和运行效率,实现对刀具状态的准确判断。

如何在生活当中学习数学

目前在小学数学课堂教学实践中,有一部分学生很害怕数学,不喜欢数学,这就需要老师在教学过程中,紧密联系生活实际,把生活中的问题引进课堂,从生活中去学习数学知识,再把数学知识应用到生活中去,这样才会激发起学生学习数学的兴趣。

日元贬值的影响与对策探讨

2001年12月25日美元兑日元跌破130的心理防线,成为1998年10月以来1美元兑134.18日元以来的新低,近期已经跌破133日元的水平.鉴于日本经济与日元货币的地位与作用非同小可,我们不可低估日元对亚洲其他国家和地区的影响,需认真分析日元变化趋势,探索应对策略.

金融危机下中美商业文化的重新审视

金融危机是当今经济学者所关心和主要研究的方向,经济学家从经济学的不同角度来研究和解释危机产生的根源和原因。本文首先探讨了文化与经济的密切关系,然后从霍夫斯坦特的文化维度来研究和探析中美商业文化的差异,并从商业文化的视角来解读金融危机产生的原因和必然性。