创设生活化情境 彰显学科育人之美——以2022年高考全国文综乙卷第40题为例

近几年,高考试题命题理念从知识立意、能力立意向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”转变。高考试题通过恰当的素材选择、情境构建和问题设置,突出学科的育人之美,以实现立德树人这一教育根本任务。现结合2022年高考全国文综乙卷第40题来说明上述情况。

体验式教学模式在高中政治教学中的实践探讨

文章首先简述了体验式教学模式的提出背景,之后对体验式教学模式进行了界定,并提出了体验式教学模式在高中政治教学中实施的意义,包括体验式教学模式符合新课改的要求和体验式教学具有特殊的教育价值。之后又简述了体验式教学模式在高中政治教学设计中的应用,包括精心创设激发兴趣、调动思维的情境;构建多元化互动、学生自主的学习活动;明确课堂教学目标;营造生动活泼的学习气氛。