“动”中“悟”——谈初中思想品德课活动安排的有效性

在义务教育课程标准实验教科书《思想品德》(广东教育出版社)七年级(上册)第一单元第三课"融入新集体"一课的教学中。

上海高中生对春季高考态度的调查

部分上海高三学生对春季高考态度的调查表明:学生整体态度偏向积极,家长、学校等也多持鼓励态度。其中多一次的入学机会和家校态度是引起"春考热"的主要原因,但招生制度与学生之间的供需关系不平衡为"春考热"埋下隐患。基于上述结果提出五条建议:特色招生,春考成绩再利用,逐步完善试题库,进行多元评价以及妥善安排春招生后续学习。