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中职语文“新一课一得”课堂教学方法的研究与实践
被引量:
1
1
作者
鲍晨丽
《中等职业教育(理论版)》
2012年第4期31-33,共3页
语文,作为社会精神的产物,人类文化素质的载体,无一不体现它在人类生活中举足轻重的地位。它在学科体系中同样有着无可替代的地位,而语文课教学的优劣历来也是人们讨论的重点。作为职高的一线语文教师,我们更盼望有一种适合我们职高学...
语文,作为社会精神的产物,人类文化素质的载体,无一不体现它在人类生活中举足轻重的地位。它在学科体系中同样有着无可替代的地位,而语文课教学的优劣历来也是人们讨论的重点。作为职高的一线语文教师,我们更盼望有一种适合我们职高学生有效方法,提高教学效率。本文中笔者谈了根据自己教学实践,用"新一课一得"教学法提高课堂效率。
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关键词
中职语文
新一课一得
课堂教学
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职称材料
题名
中职语文“新一课一得”课堂教学方法的研究与实践
被引量:
1
1
作者
鲍晨丽
机构
浙江省温岭市职业技术学校
出处
《中等职业教育(理论版)》
2012年第4期31-33,共3页
文摘
语文,作为社会精神的产物,人类文化素质的载体,无一不体现它在人类生活中举足轻重的地位。它在学科体系中同样有着无可替代的地位,而语文课教学的优劣历来也是人们讨论的重点。作为职高的一线语文教师,我们更盼望有一种适合我们职高学生有效方法,提高教学效率。本文中笔者谈了根据自己教学实践,用"新一课一得"教学法提高课堂效率。
关键词
中职语文
新一课一得
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职语文“新一课一得”课堂教学方法的研究与实践
鲍晨丽
《中等职业教育(理论版)》
2012
1
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