市民社会基本概念梳理

本文对市民社会的概念进行了梳理 ,古典市民社会的概念到现代市民社会的概念的演进 ,为中国市民社会提供了理论的依据 ,笔者认为在现在中国的政治、经济、文化和社会背景下 。

存在的启蒙

福柯:我曾想着重指出哲学的质疑根植于“启蒙”中,这种哲学质疑既使得同现时的关系,历史的存在方式成为问题,也使自主的主体自身成为问题。另一方面,我曾强调,能将我们以这种方式同“启蒙”联系起来的纽带并不是对一些教义的忠诚,而是为了永久地激活这种态度,也就是激活哲学的“气质”,这种“气质”具有对我们的历史存在作永久的批判的特征。 引子 “康德以几乎完全消极的方式下定义,称之为Ausgans,即‘出口’,‘出路’”。这一“出口”是“

市民社会框架下的政治治理理念

该文从三个方面研究了市民社会框架下的政治治理理念:有容、有限、善治。有容是政治治理的条件,有限是政府治理的保障,善治是政治治理的目标。只有市民社会的充分发展和完善,政治治理才得以可能。

对干部教育培训中讲授式教学方法的几点思考

讲授式教学是党校、行政学院在教学过程中最常采用、最普及的教学方式。开场是该教学方式的关键,精简的理论和丰富的事例要完美搭配,提出问题要讲求技巧。

“合二而一”与哲学“罪案”——杨献珍与20世纪50年代哲学论战

20世纪50年代马克思主义在中国化的过程中遇到了很大的纷争,引起了以杨献珍为批判对象的三大哲学论战,即"综合经济基础论"与"单一经济基础论"的论战、思维和存在同一性论战、合二为一论战。杨献珍的求实精神和勇气在20世纪50年代的哲学论战中显得尤其醒目,可以说,他是这场哲学论战中的主角和斗士,为推动马克思主义在中国的传播和成熟立下了不小的功劳,值得后人景仰。

科学发展:“十二五”规划的主题

"十二五"时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。科学发展在"十二五"规划建议上首次被明确为主题,贯穿其中、统领全篇。深刻认识并准确把握这一主题,对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、促进经济长期平稳较快发展,对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。

试论哲学教学中的“道德关怀”

从古至今,道德问题是哲学家关注的核心问题,也是人类文明长河中的永恒话题。道德关怀的教育是塑造和培育学生健全的人格、构建健全社会的核心教学价值取向。在哲学教学中,我们首先要坚持不仅引导学生学习各种道德学说和观念,更要引导他们通过学习来认识人性、了解自我,建立道德感和责任意识;还要引导学生爱慕和尊重人类的智慧,更要引导学生敬慕和追求美德。

试论康德的启蒙

康德的启蒙重在对人的自由、道德和主体性的关注。对于如何实施启蒙,康德对共和制给与了特别的青睐,认为这种制度是启蒙得以实现的理想中介,并可导致永久和平的目标。而人类道德性的实现亦惟赖共和制所提供的良好的教化。

德、法并举的治国方略探讨

江泽民同志关于“依法治国与以德治国相结合＂的重要思想,是对我们党领导人民治理国家基本方略的完善和创新。法律和道德是有各自不同的特点。法治和德治是辩证的统一。坚持依法治国与以德治国相结合的基本方略是建设有中国特色社会主义的内在要求,是创造稳定的环境和安定的局面的要求,是建设和完善社会主义市场经济的需要,是全面建设小康社会的需要。

四川农村劳动力就业形势变化与应对措施

从美国次贷危机引起的华尔街风暴,进一步演变为全球性的金融危机。金融危机下中国企业受到严重影响,随之便出现了大量农村劳动力失业现象.四川农村人口众多,外出打工的劳动力也面临同样处境。帮助失业农村劳动力再就业已成为当前的首要工作。当下,政府的首要工作都应该以"增加就业"为中心,在就业工作中,政府要发挥主导作用。

信仰与存在——克尔凯郭尔的信仰存在论刍议

克尔凯郭尔是为了存在的澄明而追逐真理的人。他用真诚、基督徒的激情,给那个个人(That Individual)的存在作了确证,这种确证的根据在于真正基督教式的信仰。明确信仰的实质及其在存在中的表现对于把握克氏的整个理论具有关键的意义。

信息化在农业经济管理中的应用分析与研究

农业是中国的第一产业,是国民经济建设发展的基础产业。随着信息技术在社会经济各个领域中的应用,传统的农业经济管理模式已无法适应现代经济发展的要求。需要将信息技术应用在农业经济管理过程中,让传统农业与现代信息技术深入融合,创新农业经济管理模式,进一步提升农业经济管理水平。然而,在当前中国农业经济管理信息化发展过程中,还存在不少问题,影响到信息化技术在农业经济管理工作的应用效果。因此,还需要进一步完善信息化在农业经济管理应用的相关策略,提升信息化应用效果。

电商时代农业经济管理信息化研究

随着社会的不断进步,中国各行各业的发展愈发迅猛。而伴随着中国信息技术的发展,当今社会进入了电商时代,为人们带来了生活上的便利。在这样的环境之下,农业现代化以及农村经济的发展直接关系着农业的发展,显得尤为重要。农业经济管理工作也从传统的工作理念,逐渐变得需要适应于新时期的发展,开始面临着新时期的各种挑战,工作难度日益提高。为此,需要进一步做好农业经济管理工作,让农业经济管理工作更加适应于电商时代的发展要求。该文就当下电商时代农业经济管理现状进行分析,发现了农业经济管理在工作中常见的问题,并提出农业经济管理信息化的策略。

伴性遗传低丙种球蛋白血症一例报告

病例 患儿男．2 8/12岁。因发热．反复患感染性疾病1年余．近2月来又发热伴关节肿痛入院。患儿自11个月起经常发热。体温38～40℃，呈驰张热，伴寒战、出汗。曾4次患肺炎，3次化脓性中耳炎。第三胎，第三产，有一兄一姐，其兄生后8个月开始反复脓肿，囤肺炎并脓胸于1岁时死亡。其姐尚健康。

口服避孕药对哺乳儿的副作用二例报告

病例 例1女，2，2 6/12岁，因两侧乳房丰满3个月，阴道出血1次于门诊就诊．母乳喂养，未断奶，无其他服药史，其母口服避孕药2号1年余。体检：身高87cm，体重13公斤，心肺肝脾均无异常发现，两侧房丰满隆起，乳晕着色较深，乳核可触及，女性外阴局部着色稍深，阴道口可见少许血性分泌物。

提升农村审计监督管理规范性的研究

强化农村财务工作审计方面的监督和管控,完善升级各类财务工作相关管理规范和条款,规避曾经在财务系统管理工作层面的有章不循,有法不依的管理漏洞及混乱的工作状态,使得农村财务工作进入规范化管理的范畴。所以,提升农村审计工作监督和管控规范化程度是推行农村经济高速发展进步的重要保障。

村级财务管理中存在的问题及对策

目前村级财务管理中还存在着民主理财、村务公开、财务管理制度不落实等诸多问题,只有分析原因,找到相应对策,才能解决这一问题,使得农村财务工作进入规范化管理的范畴,使得农村经济得到健康发展,从而加快社会主义新农村建设步伐。

在自然科学实验研究性学习中的教与学

<正> 一、教师是探究活动的促进者和合作者(1)教师要进行角色转换。研究性学习在知识方面,要求教师从“知识权威”的神坛上走下来。即教师要从知识的传授者和管理者转换为学生进行研究探索活动的促进者和合作者。教师要将自己融入学生群体中,与学生一起平等交流、共同探讨。