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脂肪醇聚氧乙烯醚硫酸盐(AES)残留对小鼠超氧化物歧化酶SOD的影响 被引量:1
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作者 全立群 鲍柱仁 王秀敏 《中国继续医学教育》 2015年第14期53-54,共2页
目的经实验揭示脂肪醇聚氧乙烯醚硫酸盐(AES)的残留对小鼠超氧化物歧化酶SOD的影响。方法将28只实验用小鼠分为对照组(13只)和实验组(15只),实验组采用浓度为0.9%的AES洗涤小鼠,后用清水清洗二次,隔日一次,持续半年;对照组正常饲养。半... 目的经实验揭示脂肪醇聚氧乙烯醚硫酸盐(AES)的残留对小鼠超氧化物歧化酶SOD的影响。方法将28只实验用小鼠分为对照组(13只)和实验组(15只),实验组采用浓度为0.9%的AES洗涤小鼠,后用清水清洗二次,隔日一次,持续半年;对照组正常饲养。半年后,观察实验组与对照组小鼠外周血清中超氧化物歧化酶(SOD)的变化。结果实验组小鼠血清中超氧化物歧化酶活性为(112.32±31.87)U/ml,对照组小鼠血清中超氧化物歧化酶活性为(129.20±5.61)U/ml,两组数据比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论使用AES洗涤后的小鼠血清中的SOD低于对照组,AES的残留对小鼠的血清中超氧化物歧化酶活性有着明显的影响。 展开更多
关键词 残留AES SOD 小鼠 影响
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关于中等职业学校课堂教学评价的几点建议 被引量:1
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作者 陈明玉 鲍柱仁 《卫生职业教育》 2014年第21期24-26,共3页
中等职业学校如何科学有效地开展课堂教学评价,发挥课堂教学评价的功能,直接关系到中等职业学校的办学质量和人才培养质量。本研究通过大量调查,找出中等职业学校课堂教学评价存在的问题,并结合工作实际,提出改进建议。
关键词 中等职业学校 课堂教学 评价
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中等职业学校课堂教学评价存在的问题 被引量:1
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作者 陈明玉 鲍柱仁 《卫生职业教育》 2014年第13期36-37,共2页
课堂教学评价具有导向、激励、促进教师专业发展的作用。客观、公正地开展课堂教学评价可以引领职业教育的发展方向,提高教学质量,促进教师专业发展。但是目前中等职业学校课堂教学评价存在一定的问题,制约了职业教育的发展。
关键词 中等职业学校 课堂教学 评价
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