虚拟仿真教学视阈下经管类专业“双创型”人才培养课程体系研究与实践

介绍了虚拟现实的概念,分析了构建经管类专业"双创型"人才培养课程体系中存在的问题:不允许实习生接触企业的核心业务;实习期较短,不能全面掌握企业的运作流程;认为实习生能力低下会破坏公司秩序;学生的实践能力、创新能力较弱,没有先进的创业思维。阐述了课程体系改革途径:更新教学手段,构建教学体系,重建人才评价体系,以期全面提高学生的创新能力和创业意识。

乡村产业兴旺背景下农村产业创新“农户、高校、企业”三联合发展机制研究

随着社会经济迅猛发展,城乡二元化导致了城乡收入差距较大、农户经营分散、农业产品质量技术水平不高、农村产业经营理论思路单一且城乡发展不平衡等问题出现。由此国家提出了乡村振兴战略,其中产业兴旺是乡村振兴的首要任务,是乡村振兴的基础和重要保障。文章重点分析了解决农村产业创新机制中创新创业水平的有效途径和推广方式,以供参考。

农村产业创新发展机制探究

在乡村产业兴旺的背景下,农村产业发展迎来了全新的机遇与挑战。传统的农业生产模式显然已经不能适应时代的发展,只有不断地优化创新生产模式,才能实现农村产业兴旺目标。文章以乡村产业兴旺背景为前提,针对农村产业创新发展中的有效机制进行探索。

分布式记账管理在食用菌电子交易中的应用

为解决传统食用菌电子交易系统中存在的问题,采用了分布式记账管理,给出了食用菌电子交易中记账签名技术的具体应用,并在食用菌物流交易中应用了分布记账管理,证明了基于区块链技术的分布式记账管理提高了食用菌电子交易的安全性和可靠性。

虚拟仿真教学视阈下经管类专业的“双创”型人才培养内涵的探索与实践

经管类专业在教学的过程逐步引入了虚拟仿真教学方法,期望通过从现实企业经营环境的模拟中加强学生们的学习效率以及学习质量。本文从虚拟仿真技术以及双长型人才要求的条件两个方面进行分析,并结合实际情况提出促进虚拟仿真教学视阈下经管类专业的'双创'型人才培养内涵的有效方法,希望从根本上提高经管类学生们的创新、创业能力。