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当代大学生的择业观探讨 被引量:1
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作者 鲍洪武 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第5期150-152,共3页
择业的目的是就业,而就业是择业的结果。面对严峻的就业形势,大学毕业生要树立正确的择业观,认识和分析新的就业特点,合理地给自己定位,做好充分的择业心理准备,战胜自我,战胜对手,战胜环境,提高择业技巧,为成功就业打好基础。
关键词 择业 就业 择业观 当代 大学生
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人文教育对深化大学生素质教育的作用 被引量:1
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作者 鲍洪武 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2002年第2期109-111,共3页
知识不等于素质,素质教育不仅是知识的传授,而且是通过人文教育和科学教育,在培养人文精神和科学精神的基础上,使知识内化为人的品格,以提高人的格调、品位和修养。
关键词 人文教育 科学教育 素质教育
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现代民法的人文主义理念探析 被引量:2
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作者 鲍洪武 《青海民族学院学报(社会科学版)》 2007年第1期95-98,共4页
人文主义精神与现代民法是相互渗透和促进的,人文主义要求法律必须认真对待人的客观本性。人文主义的思想与原则正在被现代民法体系吸纳借鉴,法律应将人作为目的,尊重人的需要和利益,防范人的恶性,宽容人的弱点,鼓励人的优点。
关键词 现代民法 人文主义 人文精神
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大学生助学贷款中诚信问题的法律思考 被引量:1
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作者 鲍洪武 《青海师专学报》 2006年第4期101-104,共4页
诚信属于道德的范畴,也属于法律的范畴。因此,在高等院校,要使大学生把诚实守信作为为人处事的基本理念和准则,不但要加强诚信的道德教育,也要加强诚信的法治教育;不但要通过道德的“自律”提倡诚信,也要通过法律的“他律”规范诚信,从... 诚信属于道德的范畴,也属于法律的范畴。因此,在高等院校,要使大学生把诚实守信作为为人处事的基本理念和准则,不但要加强诚信的道德教育,也要加强诚信的法治教育;不但要通过道德的“自律”提倡诚信,也要通过法律的“他律”规范诚信,从而使大学生认识到诚信不但是一种道德要求,更是一种法律要求,是人之为人的道德底线,要在道德和法律的规范中不断提高其人格素养和综合素质。 展开更多
关键词 诚信 助学 贷款 道德 法治
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创造良好文化环境与构建和谐社会
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作者 鲍洪武 《攀登(哲学社会科学版)》 2007年第4期8-10,共3页
社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。社会主义先进文化建设,必须着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,促进人的全面发展,从而为构建社会主义和谐... 社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。社会主义先进文化建设,必须着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,促进人的全面发展,从而为构建社会主义和谐社会创造良好的文化环境。 展开更多
关键词 文化 文化建设 和谐社会
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