采用PID算法的高稳定恒流源设计

针对各种低压电器校验及性能测试过程中需要高稳定、高精度的恒流源要求，在对现有主要恒流源产品设计仔细分析的基础上，设计了一种以8位微处理器为核心的高稳定数控恒流源。整个系统采用闭环PID控制，通过所设计的恒流源电路将D／A转换得到的模拟电压变为恒流源。经实际应用测试，该恒流源输出电流可在O～2000mA内任意设定，纹波电流小，测试精度、变负载恒流稳定性均达到0．1％水平，且通过按键可实现±1mA和±10mA的两种步进功能。

水质参数监测无线传感网汇聚节点设计

针对生活及工农业生产用水的安全性、可靠性等要求,需要对水质参数进行有效、实时监测.设计一种新型的集传感器、数据采集及处理、无线通信等技术于一体的水质参数WSN(无线传感网)汇聚节点.采用性能优异的Zigbee芯片CC2530完成所采集的水质参数A/D转换及WSN节点间数据通信;并使用性能优异的ARM7内核的S3C44B0X微处理器对采集的数据做进一步分析处理,通过控制GPRS模块完成数据远程传输.该汇聚节点使用太阳面板发电并对蓄电池充电的设计,解决系统独立能源供应问题,其能源转换控制由S3C44B0X完成;通过移植μC/OS-Ⅱ至S3C44B0X管理汇聚节点的运行.研究结果表明该WSN汇聚节点可长期有效用于野外各种水质参数的监测,性能稳定可靠.

基于ARM7内核微处理器的嵌入式USB数据采集模块

针对工业生产中使用的低成本数据采集装置同样需要高速、可靠传输来采集数据的要求,研究并设计了一种基于ARM7内核微处理器S3C44B0X的嵌入式USB数据采集模块。利用S3C44B0X内置8路10位模数转换器,通过对USB协议及硬件模块、嵌入式操作系统μC/OS-Ⅱ的深入研究,完成了S3C44B0X最小系统以及与USB硬件的接口电路等硬件设计,将μC/OS-Ⅱ成功移植到S3C44B0X微处理器,最终实现了该嵌入式数据采集模块的整体可靠运行。经实际检测、使用,该模块具有高性能、低功耗、低成本的优点,实用价值较高,可作为基本模块器件嵌入应用于多种数据采集传输场合。

基于ARM与GPRS技术的SCADA系统在风光电厂中的应用

介绍了以ARM核微处理器LPC2214及嵌入式操作系统μC/OS-Ⅱ为运行平台,在实现TCP/IP和PPP协议的基础上,对GPRS通信模块MC39i进行控制,从而可方便地使用GPRS的数据分组业务传输监控数据。研究结果证明,本系统对风光发电厂监控系统的兼容、维护等都具有重要的参考价值。

网络化数据采集系统在风光互补电厂中的应用

风能、太阳能属于可再生、无污染的清洁能源,风光互补发电系统是利用太阳能和风能的互补性,向负载提供稳定的输出;针对实际风光互补发电厂中各电站较为分散的特点,以及实现对风光互补发电厂的远程监控,运用CAN总线构建了包括各独立风光互补发电站的数据采集点在内的现场总线网络,并利用GPRS网络最终设计了一种新型的集数据采集、控制及远程通信于一体的风光互补发电厂远程监控系统;可对偏远地区无人值守的风光互补发电厂的运行及所获得的电能质量进行有效远程监控。

适应“卓越计划”培养模式的电子信息工程专业教学探讨

为进一步探讨"卓越计划"的重要性及办学模式,对电子信息工程专业"卓越计划"进行了研究。通过调研兄弟院校的"卓越计划"办学情况,并结合常州工学院电子信息工程专业卓越工程师人才培养的实际办学特点,分析了办学过程所存在的主要问题,并提出了相应的解决措施及教学建议。

“自动检测技术”课程教学模式的探索与实践

针对应用型本科人才培养的教学模式改革,结合工科电类重要专业课"自动检测技术"课程的日常教学,对"自动检测技术"课程的重要性及教学现状进行了分析总结。通过对省内部分兄弟院校该课程教学进行调研,结合常州工学院测控技术与仪器专业本课程的实际教学特点,总结课程教学过程中的经验,分析存在的不足。在此基础上,提出了相应的完善措施及教学建议。

μC/OS-Ⅱ在ARM核微处理器上的移植技巧

通过编写OS_CPU.H,OS_CPU.C.C,OS_CPU_A.S 3个文件和系统时钟函数OSTickISR(),实现了μC/OS-Ⅱ在ARM7TDM I核微处理器上的移植.该方法结合了ARM和μC/OS-Ⅱ的优越性能,可大大缩短项目开发周期,提高系统整体性能.

LabVIEW在“电子测量技术”课程教学中的应用

"电子测量技术"是电子信息类一门主要课程。该课程培养目标之一是要求学生对常用仪器的工作原理及其使用须有一定的了解。在电子测量技术理论课教学中引入PowerPoint,虽然给教学中所遇到的疑点和难点的讲解带来一定方便,但PowerPoint不能动态地演示电子测量仪器的运行情况。LabVIEW是美国NI公司所推出的编程开发和程序运行平台,利用它所设计的虚拟仪器用于电子测量理论教学中,将使课堂教学更为形象、生动,能很好地实现理论教学与实践相结合。

适用于风光互补电场的CAN网络数据采集转换卡设计

针对利用CAN总线网络构造的风光互补发电场数据采集系统,以及数据信息在现场总线CAN与计算机PCI总线之间转换必须达到精确度高、速度快、实时性强等需求;使用PCI总线接口芯片PCI9052及CAN总线控制器SJA1000等器件设计了一种基于计算机PCI总线插槽的CAN网络数据采集转换卡,包括其硬件及软件设计;经实际测试,该数据采集转换卡能利用计算机对来自CAN网络的数据进行转换,可有效地用于风光互补发电场中各种监测数据的采集、转换。

基于51单片机的DMA数据采集系统设计

利用51单片机及其接口电路模拟DMA的控制过程,由于数据的传输实际上不经过CPU而直接由A/D转换芯片传送到存储器,从而实现了数据的高速传送。

基于ARM核微处理器的网络化电能表设计

依靠日益完善的以太网网络资源,在现有的电子式电能表基础上,以ARM核微处理器为核心,通过增加软、硬件,可以很方便地实现电能表的网络化,从而使市场电能计量的管理水平得到很大的提高。

基于以太网的电能表设计

本文介绍了基于以太网的电能表的设计,电能表内的微处理器不仅完成对计量模块所采集到的数据处理,而且还实现简要的TCP/IP协议。通过控制以太网控制器,使数据在Internet上传输。整个系统稳定可靠,尤其适合远程抄表。

现代职业教育背景下的“多层次-创新型”仪器类专业课程应用型教学模式研究

针对现代职业教育背景下的高校仪器类专业课程教学模式应与时俱进的要求,提出了一种"多层次-创新型"仪器类专业课程教学模式,以学生为本,知识、素质和能力协调发展,增强学生工程实践及工程创新方面能力的培养。

基于LPC2214的传感器网关设计

针对物联网上数据信息传输的正确性、实时性及安全性要求,在对标准TCP/IP协议进行分析的基础上,提出了一种适应物联网需求的嵌入式传感器网关设计方案。对标准TCP/IP协议进行了裁剪并给予实现,设计了面向物联网的传感器网关的基本构造和网络模块的接入电路,并将嵌入式操作系统μC/OS-Ⅱ移植到性能优异的32位ARM核微处理器LPC2214上。研究结果表明:该传感器网关可有效地应用于物联网中局部传感网的数据转换,使其能够在互联网上进行传输,具有结构简单、成本低、性能可靠等优点。

希尔伯特-黄变换在微弱被动瞬态鱼声信号中的检测

为了在海洋环境中准确获取鱼类在摄食、产卵和争斗过程中发出的短促、瞬时的信号,采用希尔伯特-黄变换算法实现微弱被动瞬态鱼声信号的检测。该算法首先将瞬态鱼声信号实现固有模态信号的分解,其次将经验值高阶阶数的固有模态信号求和重构即可实现信号能量幅度检测;在固有模态信号的分解的基础上,计算求和重构信号的希尔伯特能量谱,即可实现瞬时能量密度级的检测。通过不同信噪比和检测器的比较研究,结果表明基于希尔伯特-黄变换算法的两种检测方法能有效提高微弱被动瞬态鱼声信号的检测性能。

基于CPLD的风光互补发电阀控蓄电池监测系统

提出了一种风光互补发电系统中阀控蓄电池组智能监测系统,针对发电机系统的电磁干扰,采用复杂可编程逻辑器件(CPLD)作为主控器件。数据采集设计了模块化的分时采集方式,数据处理采用了改进的二次中值滤波算法,实现了以EPM7128SLC84为控制核心的系统硬件设计,给出了CPLD内部模块设计和部分模块的时序仿真。试验结果表明,蓄电池智能监控器具有较强抗干扰能力和适应多种电池组功率配置。

高寒高速动车组隔热与采暖热平衡技术研究

通过分析国外高寒动车组技术指标,结合哈尔滨—大连地区的运用环境,提出在不提高采暖功率的前提下,通过优化车体隔热结构,降低车体隔热系数,解决列车在300 km/h高速运行时,在环境温度从-25℃降到-40℃情况下,车体隔热与采暖能力平衡的技术难题。

电类专业“卓越计划”的研究与实践

自2011年以来,常州工学院电气工程及其自动化、电子信息工程和自动化共3个专业逐步实施了"卓越计划"。通过采取"面向工程项目的课程设置"及"多企业、多岗位,一对一现场教学"等教学措施,提高了学生综合应用能力和工程实践能力。在近几年"卓越计划"的实施过程中,电类专业已经形成了自身专业特色,教学改革实践取得了良好的教学效果和社会反响。

LTC3407EDD-2双输出同步DC／DC电源管理芯片

便携式产品的功耗要求决定了处理器的多电压供电模式。文中对凌特公司推出的双输出电源管理芯片LTC3407EDD-2进行了介绍,同时对芯片的内部结构进行了描述,详细讲解了其各个引脚的功能,最后对主要的元件参数设置和电路连接进行了说明,并给出了实际应用的电路图。