谈高职物流管理教师实践能力培养的措施

加强高职院校物流管理专业教师实践能力的培养,是师资队伍建设的一项重要课题。通过对高职院校物流管理专业教师实践能力素质状况的剖析,折射出教师实践能力不强的种种原因,因而提出了高职院校教师实践能力培养的基本措施。

高职连锁专业顶岗实习学生管理探讨

高职学生顶岗实习是高职院校开展实践性教学的一个重要环节,对实现高职教育人才培养目标具有十分重要的意义。通过分析高职连锁专业学生顶岗实习的现状及学生顶岗实习中易出现的问题,进而提出了高职学生顶岗实习规范化管理制度体系建设的设想。

物流管理教师实践能力与实践教学情况调查——以辽宁高职院校物流管理专业为例

对辽宁省开设物流管理专业的13所高职院校调查结果显示:高职物流管理专业教师的"双师"资格比例较高,但"双师"素质不高;年龄结构、职称结构呈正态分布,处于比较合理的状态;教师学历集中在本科和硕士两个层面上,教师整体素质不高;教师多数无实际工作经历,实践经验和能力不足。实践教学条件不完善,开展实践教学的形式和项目不统一,实践教学时间安排差异较大,缺乏明确规范。因此有必要建立专业协会组织,研讨高职院校物流专业建设和实践教学等有关问题。

高职院校物流专业教师实践能力评价研究

高等职业教育目标是培养具有全面综合能力的、在一线直接进行生产、建设、管理、服务的应用型、技能型人才,要求高职院校教师既要有较深的理论水平,还要具备较高的实际操作能力。通过从建立高职物流专业教师实践能力评价的依据和标准等五方面,系统地论证了建立专业教师实践能力评价体系的重要性,并提出了评价指标体系的设计以及依据和标准。

浅论商家实施降价促销的营销策略

本文从降价促销增收的基本原理出发,分析了企业降价多销不增收的原因,提出了解决降价多销不增收问题的基本对策。

超市商品采购数量决策研究

商品采购数量决策对超市经营管理的意义重大。本文分析了影响超市商品采购数量决策的因素,提出了实用性较强的超市商品采购数量的控制方法。

中小型连锁零售企业发展中的困惑及解决对策

结合我国中小型连锁零售企业发展现状及困惑,寻求解困与发展对策。

谈高职商品学课程模块教学法的应用

模块教学法已在高职教学中广泛应用,是一种具有良好效果的教学方法,而模块教学法应用于高职商品学课程有三个方面适应性。根据高职商品学课程模块结构体系进行相应教学设计与应用,并遵循全面质量管理思想进行适应性分析,以加强高职商品学课程模块教学过程管理。

促销时间策略的应用价值研究

促销时间策略,即企业最佳促销时机选择的营销策略。文章阐述了促销时间策略的特点、表现形式及其应用价值。

商品采购价格的辩证思考

文章通过对商品采购总成本构成因素和采购商品价格形成动因的分析,论证了采购价格与采购总成本的辩证关系,提出了以采购总成本最低和利益最大化为依据的企业采购决策指导思想。

高职高专物流专业建设探索与分析

伴随快速发展的物流业,高职物流专业教育意义凸现,在分析高职物流专业建设现状的基础上,探讨高职物流专业人才培养目标和高职物流教育的发展方向是当务之急。

农作物科学种植以及病虫害防治技术探讨

随着农业的深入发展,人们对有机农业的认识也日趋成熟,对生态绿色农业的关注也逐年提高,从科学种植的角度出发,搞好病虫害的生态科学防治,对作物稳产有一定的促进作用。而且目前市场上也有很多针对作物的科学防病虫技术,因此目前针对作物的科学防虫技术正在市场上展开有力的推广,因此由此可以看出作物的科学种植以及害虫的防治这个问题的重要性。

分体式秸秆粉碎与残膜回收机的研制

针对现阶段残膜回收机还存在结构复杂、可靠性不足等问题,提出了一种分体式棉秸秆切碎还田和残膜回收一体机,实现棉秸秆粉碎还田和残膜回收联合作业。重点介绍了机具的整机结构、工作原理、结构特点和主要技术参数,并进行田间试验。作业速度10km/h时,残膜回收率达94.6%,含杂率为5%,满足残膜回收机作业要求。