情境式教学在康复护理教学中的应用

目的探讨康复护理学教学中应用情境式教学法对培养学生学习兴趣、发挥主观能动性、提高综合能力的影响。方法 10 6名康复护理专业学生分为传统教学组 (5 2名 )和情境式教学组 (5 4名 ) ,进行康复护理基础知识、康复护理技术、康复护理管理教学 ,最后对 8项指标进行评定。结果情境式教学组在基础知识掌握、理论与实践结合方面与传统教学组无显著性差异 (P >0 0 5 ) ;而在学习兴趣、发挥主观能动性、自学能力、分析归纳能力、创造思维能力、综合能力方面与传统教学组有显著性差异 (P <0 0 5 )。结论在康复护理教学中 ,情境式教学法在培养学生学习兴趣、发挥主观能动性、提高综合能力等方面优于传统教学法。

小儿脑性瘫痪65例护理效果分析

为探讨小儿脑性瘫痪(脑瘫)康复护理方法的效果,运用康复护理方法与神经发育疗法结合(康复护理组)治疗脑瘫患儿33例,并设单纯神经发育疗法组32例为对照组,两组病例均在治疗两个月后依据Millani-Comparetti小儿运动发育量表评定疗效。结果康复护理疗法组治疗后运动发育率(0.79±0.39)与治疗前(0.50±0.41)相比,差异有显著性意义(t=2.92,P<0.01),康复护理疗法组的显效率为91%,对照组的显效率为75%。

节段性按摩法改善脑卒中肢体功能障碍

在脑卒中发病后尽早进行按摩疗法配合康复训练可以通过感觉、运动输入,打破或抑制异常运动模式,建立分离、协调运动模式,最大限度的促进功能恢复,减轻残疾。采用既有推摩、揉搓、振颤等普通按摩疗法法,也有移动法、锯法、钻法、牵拉法等特殊按摩法的节段性按摩法治疗30例脑卒中患者,其肢体功能改善情况优于对照组。

30例脑瘫患儿肺炎康复治疗疗效观察

目的探讨康复治疗对脑瘫患儿肺炎的治疗效果。方法将60例肺炎脑瘫患儿随机分为对照组和康复组,每组30例,均予积极对症支持治疗,康复组在此基础上进行康复治疗。结果康复组的发热消退时间、咳嗽咳痰减轻时间、肺部啰音消失时间均较对照组缩短,差异有显著性意义(P<0.05)。结论康复治疗可提高治疗脑瘫患儿肺炎的疗效。

康复护理程序对脑卒中偏瘫患者运动功能的影响

目的:探讨康复护理程序对脑卒中偏瘫患者运动功能的影响。方法:将101例脑卒中偏瘫患者分为常规护理组(n=50)和康护程序组(n=51)。康护程序组在常规护理基础上,从入院第1天开始,按康复护理程序——被动训练、主动训练、步行训练进行。结果:两组患者经1个月的治疗护理后,康护程序组患侧上下肢体运动功能改善程度明显高于常规护理组(P<0.01)。结论:康复护理程序可使脑卒中偏瘫患者运动功能得到良好恢复。

转变观念,培养具有创新能力的康复护理人才

现代的护理教学任务 ,不仅要给学生传授较为系统而广博的专业知识 ,更要培养康复护理专业人才的创新能力以及发挥这种能力的素质。通过转变教育思想 ,更新康复护理教学理念 ,注重培养学生主动思维的能力和自学能力 ,鼓励学生质疑问难 ,加大实践课程设置和实验中心的使用 ;积极探索康复护理创新人才的培养模式 ,确立明确的培养目标 ,加强康复护理学生个性的发展与培养 ,注重护理教学与科研相结合 ,为社会培养大批具有创新意识。

早期高压氧对缺血缺氧性脑损伤新生大鼠脑神经保护的效果探讨

目的探讨早期高压氧对缺血缺氧性脑损伤(HIBD)新生大鼠脑神经保护的效果。方法将7日龄新生Wistar大鼠120只随机分为假手术组、HIBD组、高压氧组,每组各40只。将高压氧组再随机分为早期高压氧亚组和晚期高压氧亚组,每亚组各20只。对所有大鼠建立HIBD模型后(假手术组采用假手术处理),早期高压氧亚组在建模后1h内,晚期高压氧亚组在建模后48h实行高压氧治疗(2ATA,每次90min,24h1次,连续治疗7d)。各亚组治疗结束后处死大鼠,假手术组与HIBD组处死等量大鼠。利用免疫组织化学法对大鼠海马中神经巢蛋白(Nestin)的含量进行检测,利用Morris水迷宫实验对大鼠学习记忆功能进行检测。结果假手术组Nestin阳性细胞检出数量为(10.26±1.37)个/HP,早期高压氧亚组Nestin阳性细胞检出数量为(15.82±2.19)个/HP,晚期高压氧亚组Nestin阳性细胞检出数量为(32.64±4.83)个/HP,HIBD组Nestin阳性细胞检出数量为(36.18±4.02)个/HP。高压氧组和HIBD组Nestin阳性细胞检出数量显著高于假手术组,差异有统计学意义(P<0.05),晚期高压氧亚组显著高于早期高压氧亚组,差异有统计学意义(P<0.05),晚期高压氧亚组与HIBD组比较,差异无统计学意义(P>0.05);4组平均逃逸潜伏期差异有统计学意义(F=24.18,P<0.05),假手术组<早期高压氧组<晚期高压氧组<HIBD组;假手术组、早期高压氧组和晚期高压氧组3组大鼠在搜索耗时和搜索路程上组间比较,差异有统计学意义(F=21.05,P<0.05),假手术组>早期高压氧组>晚期高压氧组,而晚期高压氧组和HIBD组组间比较差异无统计学意义(P>0.05),各组搜索速度组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论早期高压氧对HIBD脑损伤具有保护功能,Nestin蛋白可能参与了脑神经的修复过程,早期高压氧还对HIBD引起的远期学习记忆功能障碍有改善作用。

新生儿脐血21项生化值探讨

对新生儿各项生化指标进行研究,探讨其正常指数是十分重要的。为了探讨新生儿脐血生化值及与高危新生儿比较,我院采用 HITACHI7050自动分析仪,对47名正常新生儿,25名高危新生儿脐血进行了乳酸脱氢酶等21项生化指标测定,现报告如下。