信息技术对高职建筑类课程教学带来的挑战及其对策研究

当今社会,信息技术已经渗透到工作生活的方方面面。信息技术使传统教育方式发生了深刻变化,给高职建筑类课程教学也带来了一系列的挑战。面对这些挑战,高等职业院校要积极投入资金、努力改善教学环境,高职院校的教师要主动利用好信息技术,认真整合互联网上的各类优质课程教学资源,遵循“一切为了学生,为了学生一切”的教育理念,积极探索线上线下混合式教学模式,构建多元化发展和评价体系,提高学生参与课程学习的积极性,提升学生的专业技术技能和综合素质,为祖国培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

试论建筑工程预结算审核

众所周知,当前我国发展最为火热的行业非房地产行业莫属,而作为与房地产行业关系最为密切的行业之一,建筑工程施工行业也迎来了不可多得的发展机遇。建筑工程预结算审核直接关系到施工企业的经济利润,能否做好预结算审核一方面影响着工程的实际造价,另一方面影响着施工中各种资源的分配与利用,此外,我国目前的建筑工程预结算审核工作中存在着大量的缺陷和漏洞,因此,对建筑工程预结算的问题和解决对策进行探究实属必要。希望通过笔者的叙述提供参考和借鉴。

试论如何提升高校工程内审工作质量与效率

随着全国各个高校投资规模的不断扩大,工程内审在高校内审中的作用越显重要,但是高校内审工作起步较晚,审计效率不高。文章结合实际工作,针对高校工程内审特点,对如何提高高校工程内审质量与效率开展研究,希望能为广大同行业从业者提供参考。

谈北斗系统在耕地保护中的应用

近年来,北斗卫星导航系统在全球范围内实现广泛应用,可以赋能各行各业,进入了大众应用领域,深刻改变着人们的生产生活方式。阐述了如何在“北斗+”创新技术下,运用信息化手段尽早、尽快、高效地发现非法占用耕地行为,以降低耕地保护执法成本,更好的实现耕地保护,坚决遏制非法耕地行为,牢牢把握耕地保护红线。

探究妊娠高血压综合征产妇产后出血护理中优质护理服务的临床应用效果

目的研究优质护理在妊娠高血压综合征产妇产后出血护理中的应用价值.方法：选取62 例妊娠高血压产后出血患者,随机分为观察组与对照组各31 例病例.对照组为常规护理,观察组给予优质护理,比较两组女性产后2h、产后24h 的出血情况,并分析干预前后血压指标对比情况.结果：①观察组的产后2h、产后24h 的出血量均低于对照组（P〈0.05）.②经干预措施后,观察组的血压指标均得到明显改善（P〈0.05）.结论：优质护理在妊娠高血压综合征产妇产后出血护理中可以取得显著的应用效果,有利于控制出血量,值得临床推广应用.

超长距离大口径钢顶管曲线顶进轨迹的控制技术

分析了钢顶管曲线顶进轨迹控制系统应满足的要求,提出了适合超长距离大口径钢顶管曲线顶进的轨迹控制系统,并分析了各组成部分在轨迹控制中的作用。从机头姿态控制和线形控制两方面介绍了钢顶管曲线顶进的施工控制方法,提出了及时准确测量、机头与二级纠偏管联合作用、绘制机头偏差趋势图、及时启用纠偏特殊管、用螺栓和卡箍控制开口量等轨迹控制方法。介绍了上海青草沙水源地原水工程严桥支线,对钢顶管曲线顶进轨迹控制技术的实际应用效果进行了分析。实践证明,对于钢顶管的曲线顶进,采用提出的轨迹控制技术会取得较好的控制效果。

产妇产时及产后出血护理中综合护理干预的应用分析

目的研究综合护理在产妇产时及产后出血护理中的应用效果.方法：将48 例产时及产后出血患者随机分为观察组与对照组各24 例.对照组为常规护理,观察组给予综合护理,比较两组产妇的产时、产后出血情况,分析护理满意度.结果：①观察组的产时、产后、产后24 h 内出血量均低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）.②观察组护理满意度为95.83%,明显高于对照组的75.00%（P〈0.05）.结论：综合护理能够降低产时、产后出血量,提升护理满意度,值得临床推广应用.

高职院校工程造价专业课程思政教学探索与实践

在全面推进课程思政建设的大环境下,高职院校工程造价专业的课程思政教学工作的开展刻不容缓,在现有教学条件下,为了有效提升高职院校工程造价专业课程思政教学水平,针对高职院校工程造价专业特点进行分析,基于目前高职院校工程造价专业教学情况、存在问题进行分析,从课程体系建设、师资队伍建设、教学方法和考核方法几个方面提出相应的实施对策,为促进高职院校工程造价专业课程思政教学改革提供一些参考和思考的方向。

浅谈建筑智能化系统设计与施工管理

文中阐述了建筑智能化系统的应用现状并分析了其设计及施工管理的要点。

“1+X”证书制度下工程造价专业建设探索--以广西经贸职业技术学院工程造价专业为例

本文以广西经贸职业技术学院工程造价专业为例,阐述人才培养目标与职业技能标准相呼应、课程体系与证书等级相融通、“三教”改革与证书推进相结合、课程考核与证书考核相统一的“1+X”证书制度下工程造价专业建设思路,提出专业教学团队要积极遵循职业教育改革的政策和制度,扎实推进“1+X”证书制度的落地实施,将职业技能等级标准与专业人才培养目标进行有机融合、优化专业课程体系、将考核知识点与相关课程教学内容逐条匹配、将“三教”改革及课程考核方式与证书制度相结合,使学生的专业综合技能、教师的教学综合实力得到提升,令校企合作、校校合作更加紧密。

虚拟仿真技术在建筑施工技术实训教学中的实践

本文论述虚拟仿真技术在建筑施工技术实训教学中的应用,指出该技术的特点,探究该技术与建筑施工技术实训课程的结合点,提出虚拟仿真技术与现场实训教学结合、与BIM课程体系相融合、与安全教育相融合的策略,以此解决《建筑施工技术》课程及实训教学的痛点、难点。

浅谈职校生心理健康教育工作的一些做法

缺乏自信、厌学逃学、固执己见是目前职校生普遍存在的心理问题,职业教育工作者必须对这些问题实施有效的教育对策,呵护学生的心灵,培养学生的自信,引领学生走向美好的未来。

孕前体质指数及妊娠期体重增长与妊娠糖尿病发病率的相关性

目的:探究孕前体质指数(BMI)、孕早期体重增长与妊娠糖尿病(gestational diabetes mellitus,GDM)的关系。方法:选取2019年2月至2020年10月期间在本院孕检的140例孕24~28周孕妇作为研究对象,根据是否患有妊娠期糖尿病分为GDM组和非GDM组。记录两组孕妇的孕前BMI和妊娠早期体重增长情况,分析其与GDM发病率的关系。结果:经OGTT筛查,GDM组孕妇33例,非GDM组孕妇107例。不同BMI的GDM发生率差异有统计学意义(χ^(2)=67.613,P<0.001),BMI≥28.0kg/m2时GDM发生率最高(86.67%),孕早期不同体重增加与GDM发生率差异有统计学意义(χ^(2)=7.634,P=0.022),体重增加>5kgGDM发病率最高(36.73%)。BMI、体重增长均为GDM的独立危险因素(P<0.05)。BMI、体重增长均与GDM发病率存在相关性(r=-0.417、-0.212,P<0.05)。结论:孕前体质指数≥28/m2使孕妇发生GDM的几率增加,同时孕早期体重增加>5kg也会增加GDM发病率,因此管理孕前BMI及孕期增重可降低妊娠期糖尿病的发生,降低妊娠合并症/并发症的发生,保障母婴安全。

浅谈新课改下小学数学课堂教学的和谐生成

当新课程改革向我们走来的时候,传统的课堂教学中教师讲、学生听,教师灌输、学生机械地接受的那种模式已不复存在。取而代之的是在充满快乐的生活化情境中感受到探索与合作带来的喜悦及彰显个性的多元化评价,使课堂呈现出勃勃生机,营造出一份和谐而愉悦的课堂学习氛围。笔者拟从生活的快乐、探索的喜悦、交往的乐趣、彰显个性化的自评等方面浅议在新课改下小学数学课堂教学的和谐生成。

浅谈偏远地区国家森林公园的利用和发展

国家森林公园（National Forest Park），这个词主要在中国大陆地区提用．是森林公园中的最高级别。由国家林业局作出准予设立的行政许可决定。国家森林公园是指森林景观特别优美，地理位置特殊，人文景物比较集中，观赏科学、文化价值高，具有一定的区域代表性．有较高的知名度。

谈职业道德的课堂如何应用网络组织教学

传统的职业道德课堂教学只是一味枯燥地说教，而有选择地利用网络资源进行职业道德教育，既发挥了教师的主导作用，也体现了学生的主体地位。把传统教学与网络教学有机结合，让网络走进职业道德教育的课堂，是一种适合信息化时代发展的课堂教学模式，它可以使职业道德的课堂更加精彩。

水平平行顶管相互影响分析

水平平行顸管的相互作用是一个十分复杂的过程，当水平平行顶管距离较近时，先施工顶管对周围土体产生的扰动会使后施工顶管施工时产生的扰动加剧，后施工顶管由土体损失引起的最大地面沉降值变大，且地面沉降曲线是不对称的，其最大沉降点要向先施工顶管方向偏移。同时，后施工顶管会使周围土体产生附加应力，从而在相邻管道上产生附加荷载。顶管施工引起土体附加应力的因素主要有正面附加推力、顶进过程中掘进机和后续管道与周围土体之间的摩擦力以及土体损失，利用弹性力学的Mindlin解，推导得到顶管正面附加推力、掘进机和后续管道与土体之间的摩擦力在相邻水平平行管道上引起的附加应力计算公式。