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对课程改革难题及其破解对策的思考 被引量:1
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作者 鲍金小 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2011年第12期100-102,共3页
近年来,基础教育课程改革备受关注,但是在破解课程改革难题方面仍有许多工作要做。选择先进而行之有效的教学模式,是破解课程改革难题的前提;不断提高教师的课程改革的实施能力,是破解课程改革难题的关键;义无反顾、坚持不懈地实施先进... 近年来,基础教育课程改革备受关注,但是在破解课程改革难题方面仍有许多工作要做。选择先进而行之有效的教学模式,是破解课程改革难题的前提;不断提高教师的课程改革的实施能力,是破解课程改革难题的关键;义无反顾、坚持不懈地实施先进、恰切、有效的新型教学模式,是破解课程改革难题的核心。 展开更多
关键词 课程改革 难题 破解 过程完整化教学模式
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“过程完整化教学模式应用研究”阶段总结——兼论民族学校的崛起
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作者 扎木苏 八一 鲍金小 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2005年第2期41-43,共3页
“过程完整化教学模式应用研究”课题的具体实践表明,其研究方向正确,有助于教师在教短的时间里理解、适应新课程标准,有效落实新的教育理念,同时也是适应民族学校、有效提高民族学校教学质量的良好教育教学模式。
关键词 过程完整化教学模式 课程标准 课题进展 教学改革
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