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体育品牌营销策略与消费者参与行为的关系研究 被引量:1
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作者 鲜晓莹 《文体用品与科技》 2024年第2期82-84,共3页
通过精确的市场战略,体育品牌既可以塑造自身的品牌形象,又可以对顾客的购买决策产生重要的影响。其中,消费者的契合并不只是单纯的购物,还包括了不同层次的顾客关系,如品牌忠诚度、社会化媒介交互等。而已有研究主要关注广告投放的方... 通过精确的市场战略,体育品牌既可以塑造自身的品牌形象,又可以对顾客的购买决策产生重要的影响。其中,消费者的契合并不只是单纯的购物,还包括了不同层次的顾客关系,如品牌忠诚度、社会化媒介交互等。而已有研究主要关注广告投放的方式和效应,缺乏对其作用机理的深入研究。因此,本文拟采用实证研究方法,探索体育品牌营销策略对顾客契合的影响机制,以期为我国体育品牌的市场营销策略制定、促进体育品牌和顾客的高效交互和融入等方面提供有益思考,具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 体育品牌 营销策略 消费者行为 回归分析
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高校学生干部管理培训的思考 被引量:1
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作者 鲜晓莹 耿新山 肖逢连 《价值工程》 2014年第34期246-247,共2页
随着高等教育改革的不断深化,各高等院校为培养优质的人才,不断加强学生工作的管理与提升,力争在日益激烈的竞争中取得佳绩。高校学生干部作为高校学生工作中的一支重要力量,对促进高校教育事业的发展和精神文明建设起着十分重要的作用... 随着高等教育改革的不断深化,各高等院校为培养优质的人才,不断加强学生工作的管理与提升,力争在日益激烈的竞争中取得佳绩。高校学生干部作为高校学生工作中的一支重要力量,对促进高校教育事业的发展和精神文明建设起着十分重要的作用。开展学生干部培训工作,能增强他们的专业管理能力和执行力,有利于学校的可持续发展,有利于增强核心竞争力和塑造良好的组织文化。本文从当前高校学生干部培训中容易出现的问题入手,提出干部培训要有计划、有目的的进行。 展开更多
关键词 高校学生干部 管理培训 思考
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哈尔滨市中学生排球运动兴趣调查
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作者 鲜晓莹 耿新山 常乐 《黑龙江科技信息》 2012年第28期219-219,共1页
排球运动在中学生中的推广及普及,首先要从建立中学生学习排球运动的兴趣开始。本文运用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,对影响哈尔滨市中学学生排球兴趣的因素进行调查于分析,研究了对中学生排球学习兴趣的影响因素。
关键词 中学生 排球 学习兴趣
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独立学院辅导员融入通识教育途径探索——以中山大学南方学院为例
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作者 鲜晓莹 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2015年第4期147-148,共2页
作为高校教育的重要内容之一,通识教育以培养全面性的人才为目标,辅导员在高校中担负着培育人才的重任,因此在高校的通识教育中,辅导员也扮演着重要的角色。辅导员结合自己的工作性质和特点,在实现通识教育目标的过程中发挥积极作用,融... 作为高校教育的重要内容之一,通识教育以培养全面性的人才为目标,辅导员在高校中担负着培育人才的重任,因此在高校的通识教育中,辅导员也扮演着重要的角色。辅导员结合自己的工作性质和特点,在实现通识教育目标的过程中发挥积极作用,融入通识教育中,创新拓展通识教育的工作模式,积极为学院的发展和学生的培养做出贡献。 展开更多
关键词 辅导员 学院通识教育 途径探索
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对河南省市级业余体校排球教练员的研究
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作者 耿新山 李晓亮 鲜晓莹 《科技信息》 2012年第20期50-51,共2页
通过文献资料、调查法、数理统计和逻辑分析等研究方法,对河南省市级业余体校排球教练员的性别、年龄以及执教年限、学历结构、职称情况、任教途径、培训状况等方面进行了调查研究,找出河南省市级业余体校排球教练员存在的问题并提出相... 通过文献资料、调查法、数理统计和逻辑分析等研究方法,对河南省市级业余体校排球教练员的性别、年龄以及执教年限、学历结构、职称情况、任教途径、培训状况等方面进行了调查研究,找出河南省市级业余体校排球教练员存在的问题并提出相应的建议,旨在为相关部门提供一定的理论依据,使河南省市级业余体校排球运动健康和谐的发展。 展开更多
关键词 河南省 业余体校 排球 教练员
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浅析排球教练员的临场指挥
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作者 耿新山 鲜晓莹 《科技信息》 2011年第8期I0257-I0257,共1页
教练员的临场指挥有很多因素构成,如:运动员的心理调整、对比赛节奏的把握、技战术的灵活运用等。本文主要根据排球比赛的特点,对排球比赛前准备工作、赛中指导、赛后总结等方面进行分析和论述。为排球教练员更好地从事临场指挥工作提... 教练员的临场指挥有很多因素构成,如:运动员的心理调整、对比赛节奏的把握、技战术的灵活运用等。本文主要根据排球比赛的特点,对排球比赛前准备工作、赛中指导、赛后总结等方面进行分析和论述。为排球教练员更好地从事临场指挥工作提供参考依据。 展开更多
关键词 排球比赛 教练员 临场指挥
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我国大学教师教学质量评价研究
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作者 鲜晓莹 钟鸿森 《西部公安论坛》 2020年第1期75-80,共6页
如果要判断高校教师的教学过程及其结果能否达到一定的质量标准,高校教师教学质量评价机制的引入就显得尤为重要。本文根据大量文献资料对比,分析了我国高校教师教学质量评价的现状,并提出了相应的对策建议,以促进高校教师教学质量评价... 如果要判断高校教师的教学过程及其结果能否达到一定的质量标准,高校教师教学质量评价机制的引入就显得尤为重要。本文根据大量文献资料对比,分析了我国高校教师教学质量评价的现状,并提出了相应的对策建议,以促进高校教师教学质量评价工作的更好展开,进而提高教师教学质量。文章指出,学校要对现代化的教育理念和方法加以应用,加大教育教学改革力度,根据学生的实际学习和发展需要,不断优化和完善教学模式,让学生获得更好的发展。 展开更多
关键词 高校教师 教学质量 评价
原文传递
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