解题后需要反思

数学技能的形成与能力的培养离不开解题，而有效培养学生的解题能力，除了做好审题、制定解题方案、解题表达等工作外，解题后的反思是一个不可缺少的重要环节．教师通过引导学生对题目特征、解题思路和解题途径进行反思，进一步暴露解题的思维过程，能开发学生的思维，培养学生善于发现问题的能力．