浅谈大提琴演奏中左右手的紧张与松弛

大提琴演奏是一种典型的心智技能与动作技能相结合的活动,这不仅要求演奏者具备必要的理论知识,还需要花费一定的力气和时间去练习。怎样才能花最少的力气而获得事半功倍的效果呢？我认为解决好＂紧张＂与＂松弛＂这一矛盾关系就能获得最佳的学习效果。大提琴比一般的弓弦乐器形体大,指板长,把位的距离比较远,弓和弦都比较粗硬,演奏起来左、右手都需要花费较大的力量。

内蒙古高等院校乐团乐器配置标准研究——以内蒙古师范大学音乐学院学生交响乐团为例

高等院校乐团乐器配置标准是院校艺术发展水平、教育教学内涵的体现,具有区域性、多元性、以及综合性等特征。基于此,本文以内蒙古师范大学音乐学院学生交响学团为例,着重就乐团乐器配置标准的研究价值和实践要点两方面进行分析,以达到充分把握高校艺术实践要点,促进高校艺术产业发展的目的。

审美教育在现代教育中的地位与作用

在审美教育当中,不仅淋漓尽致地呈现出了教育者旺盛的生命力与创造力,同时关照了受教育者的价值诉求,照耀着受教育者的心田,集中实现执教者与受教者在审美的交互当中达到辩证统一,这是审美教育的最终目的。本文以审美教育在现代教育中的地位与作用为研究对象,综合利用定性分析法、文献综述法等研究方法,从现代教育的定义与特质出发,分析了审美教育的概念与本质,并多维度解析了审美教育的作用和其对现代教育发展所产生的价值,期待为进一步推动我国教育事业的发展贡献绵薄之力。

视唱练耳学习中的内心听觉与音乐思维

视唱练耳是音乐教育体系中一门重要的基础技术技能理论课。系统、严格的视唱练耳学习是提高内心听觉与音乐思维的最佳途径,从而使"内心听觉"这个形象思维工具创造理想的音乐境界。

数字经济时代美育课程的建设路径

随着科学技术的迅猛发展和数字化的普及,人们的生活方式和教育方式都发生了巨大的变化。新时代下,数字技术不仅创新了美育教学的形式,还为美育的持续发展、美育人才培养提供了广阔空间。本文分析了数字经济对美育课程的影响,探讨了数字经济时代美育课程存在的问题,进一步指出传统美育课程在数字化环境下面临的挑战,最后提出数字经济时代美育课程的建设路径。

当代青少年如何树立正确的恋爱观

现如今,青少年谈恋爱已经成为校园常见现象,大多数青少年在尚未了解恋爱之前,就已经进入了恋爱状态,并且不同青少年的恋爱观存在差异性,引导青少年树立正确的恋爱观念对青少年发展具有重要意义。本文首先介绍了青少年恋爱特点,分析了恋爱的现状和原因,提出了引导青少年树立正确恋爱观的有效措施。