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高职大学生学习动力影响因素研究
被引量:
4
1
作者
肖薇薇
庄晓红
+1 位作者
吴明雅
麦慧仪
《长春教育学院学报》
2014年第21期143-144,共2页
基于对顺德职业技术学院的调查研究,发现影响高职学生学习动力因素,主要有内部因素和外部因素。内部因素占主导作用。因此要进一步从注重培养学习兴趣、加强职业生涯规划、提高教育教学质量、完善学校管理制度等多种渠道激发学生学习动力。
关键词
高职
大学生
学习动力
影响因素
下载PDF
职称材料
高校《会计电算化》教学应重视创新能力的培养
2
作者
麦慧仪
《广东财会》
2000年第2期55-57,共3页
关键词
会计电算化
教学
创新能力培养
高校
下载PDF
职称材料
《会计电算化》教学与学生创新能力的培养
3
作者
麦慧仪
《中国成人教育》
北大核心
2000年第6期55-55,共1页
关键词
学生创新能力
培养
高职专业
教学中
校园文化
教师
高职教育
会计电算化
实施方案
系统
全文增补中
题名
高职大学生学习动力影响因素研究
被引量:
4
1
作者
肖薇薇
庄晓红
吴明雅
麦慧仪
机构
顺德职业技术学院思想政治理论课教学部
顺德职业技术学院
出处
《长春教育学院学报》
2014年第21期143-144,共2页
基金
广东省教育科学十二五规划2013年度研究项目(德育专项)(2013JKDY004)成果之一
顺德职业技术学院科研基金资助
文摘
基于对顺德职业技术学院的调查研究,发现影响高职学生学习动力因素,主要有内部因素和外部因素。内部因素占主导作用。因此要进一步从注重培养学习兴趣、加强职业生涯规划、提高教育教学质量、完善学校管理制度等多种渠道激发学生学习动力。
关键词
高职
大学生
学习动力
影响因素
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高校《会计电算化》教学应重视创新能力的培养
2
作者
麦慧仪
机构
广东省科技干部学院管理系
出处
《广东财会》
2000年第2期55-57,共3页
关键词
会计电算化
教学
创新能力培养
高校
分类号
F23-42 [经济管理—会计学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《会计电算化》教学与学生创新能力的培养
3
作者
麦慧仪
机构
广东科技干部学院管理系
出处
《中国成人教育》
北大核心
2000年第6期55-55,共1页
关键词
学生创新能力
培养
高职专业
教学中
校园文化
教师
高职教育
会计电算化
实施方案
系统
分类号
F232-4 [经济管理—会计学]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职大学生学习动力影响因素研究
肖薇薇
庄晓红
吴明雅
麦慧仪
《长春教育学院学报》
2014
4
下载PDF
职称材料
2
高校《会计电算化》教学应重视创新能力的培养
麦慧仪
《广东财会》
2000
0
下载PDF
职称材料
3
《会计电算化》教学与学生创新能力的培养
麦慧仪
《中国成人教育》
北大核心
2000
0
全文增补中
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