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提高初中物理课堂教学效率的策略
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作者 麦日哈巴·阿卜杜热依木 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第36期274-275,共2页
课堂作为学生学习的主渠道,课堂教学是教学活动的核心,要想全面实现素质教育,切实提高初中物理教学质量,优化课堂教学策略势在必行。本文蛄合初中物理课堂教学实践,培养学生自主学习的能力,引导学生有效学习。从而改变教师教的方... 课堂作为学生学习的主渠道,课堂教学是教学活动的核心,要想全面实现素质教育,切实提高初中物理教学质量,优化课堂教学策略势在必行。本文蛄合初中物理课堂教学实践,培养学生自主学习的能力,引导学生有效学习。从而改变教师教的方式和学生学的方式.对提高初中物理课堂教学有效性的策略.做以下论述。 展开更多
关键词 初中物理 课堂教学 有效性 策略
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