英国职业教育课程多元化的特点及其启示

英国职业教育课程已形成了学习者组成、课程结构类型、学习目的、学习方式及课程合作方式均多元化的突出特点,这主要是缘于英国职业教育宽泛的定义、课程教学主体多元化、课程设置的充分自主权以及经济竞争与行业发展的要求等。职业教育课程的多元化也为英国社区与地方经济文化发展作出了巨大贡献,其职教课程多元化的理念值得我国借鉴。

英国职业教育课程多元化的特点及其启示

英国职业教育体系已发展成为当今世界最成熟、最全面和最灵活的职教体系之一。除了职业教育体制和职教评估监管制度等一直在不断改革外，其课程也在朝多元化的方向发展。

“抛锚式教学法”在中职酒店服务英语教学中的应用

本文针对中职酒店服务英语育人实践的问题,认为“抛锚式教学法”能够推动中职酒店服务英语教学发展、提升育人品质,提出将“抛锚式教学法”应用于中职酒店服务英语育人实践工作,在情境建构与问题确定基础上推动学生自主与合作学习,加强效果监测、评价与反馈,以提升育人水平。

汽车维修专业英语词汇教学的技巧分析

随着我国综合经济水平不断上涨,国内的有车一族越发增多。与有车一族数量增加而不断发展的除了汽车制造产业以外,就属于汽车维修产业了。目前国内多家院校都已经开展了以汽车维修为主的专业,目的是培养汽车维修相关的专业人才。而本着培养综合长效人才的根本目标,多数汽车维修专业便也开始发展相应的英语教学。本文就将以汽车维修专业为主,对其专业英语词汇教学的技巧展开了简单分析。