人生出彩理念下小学体育情景教学课例实践研究

情景教学法,就是在教学中设置生动形象的教学场景、编排具体的教学故事,激发学生的学习兴趣、促进知识掌握的一种教学方法.本文中对情景教学的界定沿用李吉林老师对情景教学的界定,即:情景教学要以 "情"为线索,"景"为背景,在教学中创设生动、有趣的故事情节和环境,促进学生的主动参与、主动表现.

足球运球趣味练习,提高小学生足球运球训练的效率

对于小学足球运动来讲,运球技巧占据了足球运动中的显著地位。作为基础性的足球运动技术,运球技术应当能够受到师生对此的更多关注。具体在涉及到小学阶段的足球运球日常训练而言,关键在于将趣味性的运球练习巧妙融入其中,据此实现了激发足球训练热情与训练兴趣的最终目标。在此前提下,关于足球运球在涉及到日常训练时就要更多关注趣味练习,据此确保小学生可以逐渐掌握与之有关的运球技能与运球技术,从而灵活运用多种多样的运球技能。