健康类辟谣短视频的说服策略研究

[目的/意义]短视频是当今社会重要的信息传播体,了解健康类辟谣短视频的内容特征,提升辟谣短视频的传播效果对谣言治理具有重要意义。[方法/过程]以新冠主题相关的辟谣短视频为样本,基于说服策略,首先从样本中挖掘其所使用的说服策略类型、多种类型说服策略之间的关系、常被用于说服策略的视频元素以及探究说服策略与谣言的关联。然后探究辟谣短视频中的说服策略与用户反应之间的关系。最后提出促进辟谣短视频传播的措施。[结果/结论]研究发现,部分视频元素、谣言类型与说服策略的使用有着明显的关联性,且在辟谣短视频中,同时采用逻辑和其他说服策略的短视频,更容易被用户喜爱。未来辟谣短视频可以据此来优化视频传播,助力谣言治理。

话语体系建构视域下国际化人才培养的探索与实践

在“一带一路”深入发展的背景下,华南师范大学加速国际化建设步伐。本研究以华南师范大学法语专业为例,采用深度访谈法、问卷调查法,探究华南师大国际化人才培养模式的发展、成效、困境,为全国高校国际化进程建言献策。研究发现,华师法语专业注重培养复合型人才,在人才培养方面始终与法方共同参与,以高质量的培养方案赢得学生及用人单位的一致好评。与此同时,法语专业仍面临着改革难题,表现为国际教学法与中国考核需求的矛盾、课程设计与学生应用的矛盾、新型培养方法与学生现实需求的矛盾、教学资源有限性与学生需求广泛性的矛盾。基于以上发现,本研究提出了相应的优化策略及建议。