基于微博的网络学习共同体模型构建研究

网络学习共同体能加强学习者的合作和交流,提高学习者的积极性和学习效果。在分析网络学习共同体现状的基础上,构建了基于微博的网络学习共同体模型,并论述了其构成要素和优势。

基于微博的微型学习策略研究

微博是当前广受人们的喜爱社会性网络交互平台,而微型学习也是近年来颇受人们关注的一种新的学习方式,微博的诸多特点为基于微博的微型学习带来了契机。概述了微博及微型学习,分析了基于微博的微型学习优势,在此基础上提出了基于微博的微型学习策略,并设计了具体的微型学习案例。

班主任要情系学生

班级是学校教育教学工作的基层组织,要搞好学校的教育教学工作,班主任起着很关键的作用。班主任不仅是全班学生的组织者、领导者、教育者。