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现代城市大学社区与地方社区关系的嬗变——以上海市长风街道与华东师大的关系为例
被引量:
2
1
作者
麻小利
蔡伟丽
《上海城市管理职业技术学院学报》
2009年第1期85-88,共4页
一、引言 1998年高校开始扩招与合并,许多大学的校园建设出现了一个新的高潮。同时,随着高校后勤社会化的展开,新建的学生公寓和生活区呈现出与学校分离的趋势,以实现社会化的经营与管理。除了新兴的大学城大多选址于远郊区,那些...
一、引言 1998年高校开始扩招与合并,许多大学的校园建设出现了一个新的高潮。同时,随着高校后勤社会化的展开,新建的学生公寓和生活区呈现出与学校分离的趋势,以实现社会化的经营与管理。除了新兴的大学城大多选址于远郊区,那些历史久远的高校却逐渐被围合在城市的内部,与地方社区发生了重要的联系。
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关键词
社区关系
现代城市
大学城
华东师大
后勤社会化
街道
市长
上海
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职称材料
古镇的经济建设与保护——以安徽省铜陵县大通古镇为例
2
作者
麻小利
兰宇静
《小城镇建设》
2007年第12期67-70,共4页
目前对经济开发过度,从而给古镇带来环境问题的研究比较多,而本文着重从经济建设相对滞后给古镇带来各方面的不利影响出发,阐明经济建设对古镇的保护与发展、古镇历史的延承等方面起着至关重要的作用;强调对古镇居民生活的基础设施建设...
目前对经济开发过度,从而给古镇带来环境问题的研究比较多,而本文着重从经济建设相对滞后给古镇带来各方面的不利影响出发,阐明经济建设对古镇的保护与发展、古镇历史的延承等方面起着至关重要的作用;强调对古镇居民生活的基础设施建设,提高当地居民的生活水平,这是古镇存在的基础。此外,还尝试探索落后古村落建设特色新城镇的模式。
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关键词
经济建设
古镇
保护
铜陵县
安徽省
基础设施建设
大通
居民生活
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职称材料
如何构建新型师生关系
3
作者
麻小利
《陕西教育(高教版)》
2008年第3期71-71,共1页
二十一世纪新基础教育的价值观认为:基础教育应为社会发展和学生的终生发展服务,学校应把每一个学生的潜能开发、健康个性发展、自我教育、终身学习的意识和能力之初步形成,为祖国为人民奉献、创造的志向之确立,作为最根本的任务。...
二十一世纪新基础教育的价值观认为:基础教育应为社会发展和学生的终生发展服务,学校应把每一个学生的潜能开发、健康个性发展、自我教育、终身学习的意识和能力之初步形成,为祖国为人民奉献、创造的志向之确立,作为最根本的任务。要实现这一目标,必须全力推进素质教育,而要全面推进素质教育,课堂教学至关重要。课堂是师生实现其价值的主阵地,于是,师生关系的好坏就显得尤为重要,大家共同期望构建和谐、民主、平等的师生关系。我以为要达此目的,必须从以下几方面入手:
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关键词
师生关系
基础教育
素质教育
课堂教学
社会发展
潜能开发
个性发展
自我教育
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职称材料
题名
现代城市大学社区与地方社区关系的嬗变——以上海市长风街道与华东师大的关系为例
被引量:
2
1
作者
麻小利
蔡伟丽
机构
华东师范大学城市与区域经济系
出处
《上海城市管理职业技术学院学报》
2009年第1期85-88,共4页
文摘
一、引言 1998年高校开始扩招与合并,许多大学的校园建设出现了一个新的高潮。同时,随着高校后勤社会化的展开,新建的学生公寓和生活区呈现出与学校分离的趋势,以实现社会化的经营与管理。除了新兴的大学城大多选址于远郊区,那些历史久远的高校却逐渐被围合在城市的内部,与地方社区发生了重要的联系。
关键词
社区关系
现代城市
大学城
华东师大
后勤社会化
街道
市长
上海
分类号
D632.9 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
古镇的经济建设与保护——以安徽省铜陵县大通古镇为例
2
作者
麻小利
兰宇静
机构
华东师范大学城市与区域经济系
出处
《小城镇建设》
2007年第12期67-70,共4页
文摘
目前对经济开发过度,从而给古镇带来环境问题的研究比较多,而本文着重从经济建设相对滞后给古镇带来各方面的不利影响出发,阐明经济建设对古镇的保护与发展、古镇历史的延承等方面起着至关重要的作用;强调对古镇居民生活的基础设施建设,提高当地居民的生活水平,这是古镇存在的基础。此外,还尝试探索落后古村落建设特色新城镇的模式。
关键词
经济建设
古镇
保护
铜陵县
安徽省
基础设施建设
大通
居民生活
分类号
F592.7 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
如何构建新型师生关系
3
作者
麻小利
机构
陕西省澄城县寺前镇醍醐中心小学
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第3期71-71,共1页
文摘
二十一世纪新基础教育的价值观认为:基础教育应为社会发展和学生的终生发展服务,学校应把每一个学生的潜能开发、健康个性发展、自我教育、终身学习的意识和能力之初步形成,为祖国为人民奉献、创造的志向之确立,作为最根本的任务。要实现这一目标,必须全力推进素质教育,而要全面推进素质教育,课堂教学至关重要。课堂是师生实现其价值的主阵地,于是,师生关系的好坏就显得尤为重要,大家共同期望构建和谐、民主、平等的师生关系。我以为要达此目的,必须从以下几方面入手:
关键词
师生关系
基础教育
素质教育
课堂教学
社会发展
潜能开发
个性发展
自我教育
分类号
G625.6 [文化科学—教育学]
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作者
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被引量
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1
现代城市大学社区与地方社区关系的嬗变——以上海市长风街道与华东师大的关系为例
麻小利
蔡伟丽
《上海城市管理职业技术学院学报》
2009
2
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职称材料
2
古镇的经济建设与保护——以安徽省铜陵县大通古镇为例
麻小利
兰宇静
《小城镇建设》
2007
0
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职称材料
3
如何构建新型师生关系
麻小利
《陕西教育(高教版)》
2008
0
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