突发公共卫生事件中地方政府新闻发布效力研究

新闻发布是政府部门对外信息发布、开展权威政策解读、主动与媒体及公众开展互动交流的重要手段,是联结政府、媒体、公众的桥梁纽带。本文选取2021年9—10月之间莆田市在突发公共卫生事件中19场新闻发布会作为观察对象,采用“4R”危机管理理论、议程设置理论进行剖析并提出新闻发布效力提升策略,以进一步丰富有关新闻发布的理论研究,为提升地方政府危机公关处理效力提供借鉴。

创伤记忆和谣言传播——基于对我国拐卖儿童谣言的分析研究

集体记忆是研究谣言传播的一种视角和可能性方法。集体记忆在谣言传播中的角色和机制,一直是谣言研究试图揭示的一个问题。创伤记忆是集体记忆研究的一个领域。儿童被拐卖是我国当代社会的创伤记忆。本文收集了2002-2014年我国社会传播的261则拐卖儿童的谣言,结合在S镇做的问卷调查,结果发现:人们的集体记忆和谣言叙事具有一致性。一方面,创伤记忆为谣言提供叙事框架,有三种形式的创伤记忆进入谣言之中,分别是:(1)现实的失孤之痛;(2)古代社会创伤的微弱回响;(3)人们对现代医学科技的想象性创伤。另一方面,谣言本身也成为了集体记忆,种种创伤在传播过程中被人们调用起来,来解释当下生活的日常环境。因此,不断循环出现的拐卖儿童谣言是创伤的不断闪回,讲述着古代的、现实的和想象的创伤。

谣言传播背后的情绪动力机制——基于食品安全谣言的调查研究

情绪在谣言传播中扮演了重要的角色。早期研究关注的是广义上的情绪,涵盖了认知、感受和行动,后来的研究关注狭义的情绪。早期研究注意危机情境下人们传播谣言时的丰富心理反应,焦虑仅仅是其中一种情绪,而后来的研究专注于焦虑和谣言传播之间的关系。基于现代情绪心理学的理论,结合谣言研究的相关成果,这里围绕狭义的情绪感受,延伸至广义情绪,以食品安全谣言为研究对象,采用了网络问卷调查方法,对情绪在谣言传播中的可能性作用做了调查。结果发现:认知上,人们的情境认知使得人们对谣言的传播总体上非常理解,并采取"宁信其有、不可信其无"的高度预防原则;一个人知道的谣言越多,或越认为是真的,越可能传播谣言。情绪感受上,一个人对情境的情绪感受越多,越可能传播谣言;谣言在一个人心里引起的情绪越多,越可能传播谣言。具体地说,对情境感到愤怒或生气、恐惧或害怕、伤心的人越多,谣言可能会被传播得更多;对谣言信息感到恨、担忧、焦虑、愤怒或生气的人越多,谣言越可能被进一步传播开来。

互联网时代地域的“存在”与“消失”——从梅罗维茨的媒介情境理论出发

近年来,媒介技术的迅猛发展带来的巨大变化备受人们关注,媒介环境学派以深厚的人道主义和现实关怀,指出技术本身对于社会实践和人类生活的巨大影响,提醒人们要合理利用媒介,创造一个更加"平衡""健康"的符号环境或媒介(文化环境),以便使人们享受更加"美好"的生活。文章基于媒介环境学派的第三代学者梅罗维茨的媒介情境理论分析在互联时代下,场景与行为之间的关系。

后发劣势:湖南新闻事业早期现代化的历史“陷阱”

湖南新闻事业早期现代化是以《湘学新报》、《湘报》为标志的,维新派利用中华民族追求现代化的强大动力,利用先发国家的印刷技术、新闻业务和办报模式,一开始就显示出相当高的现代化水平,实现了后发优势。但政治化思维、功利化思维与极致性思维等思维方式束缚了他们选择现代文明的眼光,导致以整体利益挤压个人自由空间,公民权利在现代新闻话语中缺位,缺乏坐实"自由"、"民主"等现代新闻价值的宪政秩序,使湖南新闻事业现代化由后发优势转化为后发劣势,而这个后发劣势成为阻碍中国传媒现代转型的历史"陷阱"。