新时代地方高校学报高质量发展对策研究

地方高校学报在提升学术交流水平、增强学校声誉以及推动地方经济发展等方面发挥着重要作用。为实现地方高校学报的高质量发展,必须深入理解其理论框架与发展模式,清晰办刊思路,调整办刊定位,并增强开放性办刊意识,从而坚定不移地迈向品质化发展的道路。然而在具体办刊中,部分高校却普遍面临着媒体融合不足、队伍建设滞后及学报特色不突出等问题,需要学校依托优势学科打造特色栏目,提高编辑的业务能力,积极运用微博、公众号、抖音等新媒体,助推学报的高质量发展,提升地方高校学报的社会效益。

融媒体时代学术期刊多元化传播路径探究

融媒体时代,学术期刊的传播路径不断呈现出多元化挑战及机遇,传统纸媒已难以满足专家学者对学术传播与交流的需要,新型社交媒体与数字媒体则能为学术期刊的健康发展带来新的方式及途径。所以学术期刊应结合融媒体时代的媒体发展趋势及数字化、社群化、个性化等特征,深入分析“融媒体赋能期刊传播”的作用机理与变化,探索出巩固纸媒基础、提升网站服务质量、探索开源传播与数字用户画像等多元化传播模式,优化学术期刊的传播路径及模式。

文化强国视域下黑龙江职业院校特色校园文化建设研究

党的“十九大”提出,要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。围绕这个指示精神,黑龙江省在文化强国方向上以区域特色为出发点,不断推动文化高质量发展,提出从“龙江四大精神”、边疆文化特色、文化强省建设等多个角度出发,开拓一条从地域角度向前推进的文化强国之路。作为黑龙江省文化传播的重要阵地,省内的职业院校更加应当发挥自己教育与宣传的优势,围绕文化强国,兼顾地域特色的方针,进行具有职业院校特点的校园文化建设实践。

新型学徒制教学视角下校企共建口腔义齿制造专业研究与实践

本文以黑龙江省佳木斯技师学院与辽宁省大连鼎元牙科科技有限公司校企合作定向专业“口腔义齿制造”班为切入点,通过分析“定向班”设立背景,建立校企新型学徒制定向班合作机制,完善“双主体”育人职教模式,构建学生技能成长环境,落实立德树人根本任务。

提升职业院校财务专业学生综合职业素养的研究

职业院校学生综合职业素养的培养与提升一直是教学中的重点。本论文结合高职学生特点,从学生发展的角度出发,探索高职财务专业学生综合职业素养的内涵,梳理综合职业素养培养现状,总结综合职业素养养成的重要性,探索提升财务专业学生综合职业素养的培育路径等方面阐述高职院校如何应对新时代、新要求,培养符合时代需要的高素质技能人才。

小学语文阅读教学文本细读的策略研究

时代的不断发展,对小学教学质量提出的要求也越来越高。教师要在日常的教学中不断提高学生的阅读能力,就必须引入文本细读。本文中,笔者将深入探讨文本细读在教学过程中的应用策略,以提高小学语文阅读教学的质量。