与“问题学生”谈话的四部曲艺术

与问题学生交流教育是班主任工作中的一项非常重要的方面,效果如何直接关系到整个班级班风的建设。有的教师采取粗暴冲动、训斥体罚等一些不当的方式,结果造成了师生之间的对立,而若能在与问题学生交谈过程中,精心设计采用四部曲艺术,往往能达到令人满意的效果,从而把批评惩戒这一"苦药"包装成一味"良药",相应地达到治疗之效。