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桥吟--《桥吟》音乐教学设计
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作者 麻羽翀 邹欢 《中小学音乐教育》 2022年第8期49-50,共2页
一、教材分析歌曲《桥吟》是一首三声部的合唱作品,中速、D调转E调、4/4拍,结构为ABCBC。歌曲A段,通过浅浅地吟唱,描绘出一幅柳絮轻摆、兰舟逐波,古人临水祓禊,祛疫祈福的场景。歌曲B段,通过连续的“摇”字旋律连接,层层递进,并运用多... 一、教材分析歌曲《桥吟》是一首三声部的合唱作品,中速、D调转E调、4/4拍,结构为ABCBC。歌曲A段,通过浅浅地吟唱,描绘出一幅柳絮轻摆、兰舟逐波,古人临水祓禊,祛疫祈福的场景。歌曲B段,通过连续的“摇”字旋律连接,层层递进,并运用多声部的形式演绎,表现出时间宛如水流般. 展开更多
关键词 教材分析 合唱作品 多声部 层层递进 三声部 歌曲 音乐教学设计
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鸳鸯湖棹歌合唱作品(七)--《桥吟》知识点框架梳理
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作者 麻羽翀 邹欢 《中小学音乐教育》 2022年第8期47-48,共2页
一、赏乐歌曲介绍:合唱歌曲《桥吟》选用朱彝尊《鸳鸯湖棹歌》第32.62两首诗词,由麻羽掰、秦诗作曲。《桥吟》是一首三声部合唱作品,表现了优美秀丽的运河之北,坐落着三座桥(射襄桥、西丽桥、北丽桥),它们见证了江南文化发展的历史,象... 一、赏乐歌曲介绍:合唱歌曲《桥吟》选用朱彝尊《鸳鸯湖棹歌》第32.62两首诗词,由麻羽掰、秦诗作曲。《桥吟》是一首三声部合唱作品,表现了优美秀丽的运河之北,坐落着三座桥(射襄桥、西丽桥、北丽桥),它们见证了江南文化发展的历史,象征着嘉兴人民对美好生活的向往与儿时回忆。 展开更多
关键词 合唱作品 朱彝尊 三声部 美好生活 知识点
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