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音乐在小学古诗词教学中的应用
1
作者
黄 燕
《前卫》
2024年第26期0059-0061,共3页
新课标对小学古诗词教学提出了新的要求,要求教师在小学古诗词教学中通过多种方法激发学生对古诗词的学习兴趣,让学生充分感受古诗词的魅力,培养学生的审美情趣,陶冶学生的情操.音乐是一门听觉艺术,是人们情感的外化.将音乐与古诗词教...
新课标对小学古诗词教学提出了新的要求,要求教师在小学古诗词教学中通过多种方法激发学生对古诗词的学习兴趣,让学生充分感受古诗词的魅力,培养学生的审美情趣,陶冶学生的情操.音乐是一门听觉艺术,是人们情感的外化.将音乐与古诗词教学相结合,能够提高古诗词教学的效果,增强学生对古诗词的理解.本文对音乐在小学古诗词教学中的应用展开探究,以期能为广大语文教师提供参考.
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关键词
小学
古诗词教学
音乐
应用
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职称材料
早期中西医结合治疗对急性高血压脑出血患者生活质量的影响
被引量:
2
2
作者
杜宝新
卢 明
+4 位作者
黄 燕
蔡业峰
黄
培新
刘茂才
连新福
《新中医》
CAS
北大核心
2002年第5期26-27,共2页
目的:探讨急性高血压脑出血早期中西医结合治疗对患者生活质量的影响。方法:采用随机对照分成治疗组和对照组各60例,对照组以西医常规治疗,治疗组在对照组治疗基础上加用脑脉Ⅱ号胶囊和通腑醒神胶囊。结果:2组临床疗效比较,差异有显著...
目的:探讨急性高血压脑出血早期中西医结合治疗对患者生活质量的影响。方法:采用随机对照分成治疗组和对照组各60例,对照组以西医常规治疗,治疗组在对照组治疗基础上加用脑脉Ⅱ号胶囊和通腑醒神胶囊。结果:2组临床疗效比较,差异有显著性意义(P<0.05);2组血肿吸收、神经功能缺损积分比较,差异均有非常显著性意义(P<0.01);在总的生活能力状态(ADL)方面,随访3月患者,2组优良率比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论:早期中西医结合治疗,能提高阳热证出血中风中经络的急性高血压脑出血患者的临床疗效,降低病残程度,提高生活质量。
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关键词
中西医结合治疗
急性高血压脑出血
生活质量
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职称材料
题名
音乐在小学古诗词教学中的应用
1
作者
黄 燕
机构
山东省潍坊市临朐县辛寨街道盘阳小学
出处
《前卫》
2024年第26期0059-0061,共3页
文摘
新课标对小学古诗词教学提出了新的要求,要求教师在小学古诗词教学中通过多种方法激发学生对古诗词的学习兴趣,让学生充分感受古诗词的魅力,培养学生的审美情趣,陶冶学生的情操.音乐是一门听觉艺术,是人们情感的外化.将音乐与古诗词教学相结合,能够提高古诗词教学的效果,增强学生对古诗词的理解.本文对音乐在小学古诗词教学中的应用展开探究,以期能为广大语文教师提供参考.
关键词
小学
古诗词教学
音乐
应用
分类号
G0 [文化科学]
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题名
早期中西医结合治疗对急性高血压脑出血患者生活质量的影响
被引量:
2
2
作者
杜宝新
卢 明
黄 燕
蔡业峰
黄
培新
刘茂才
连新福
机构
广州中医药大学第二附属医院神经科
出处
《新中医》
CAS
北大核心
2002年第5期26-27,共2页
文摘
目的:探讨急性高血压脑出血早期中西医结合治疗对患者生活质量的影响。方法:采用随机对照分成治疗组和对照组各60例,对照组以西医常规治疗,治疗组在对照组治疗基础上加用脑脉Ⅱ号胶囊和通腑醒神胶囊。结果:2组临床疗效比较,差异有显著性意义(P<0.05);2组血肿吸收、神经功能缺损积分比较,差异均有非常显著性意义(P<0.01);在总的生活能力状态(ADL)方面,随访3月患者,2组优良率比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论:早期中西医结合治疗,能提高阳热证出血中风中经络的急性高血压脑出血患者的临床疗效,降低病残程度,提高生活质量。
关键词
中西医结合治疗
急性高血压脑出血
生活质量
Keywords
cerebral hemorrhage
therapy, TCM combined with WM
life quality
emergency case
分类号
R743.34 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
音乐在小学古诗词教学中的应用
黄 燕
《前卫》
2024
0
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职称材料
2
早期中西医结合治疗对急性高血压脑出血患者生活质量的影响
杜宝新
卢 明
黄 燕
蔡业峰
黄
培新
刘茂才
连新福
《新中医》
CAS
北大核心
2002
2
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职称材料
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参考文献
引证文献
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