“植物细胞的质壁分离与复原”实验的疑难剖析

新课程高考要求学生必须掌握若干个基础实验.其中,'观察植物细胞的质壁分离与复原'实验的内容以及设计的原理比较复杂,与基础知识的联系更为紧密,学生在此实验中存在许多疑难.笔者通过大量的资料查证与实验,对该实验进行相关方面的探究.

感受迷彩魅力种植绿色希望

有这么一群人,朴素、纯真,只因为相信实干的力量,在腾格里沙漠边缘开启一场沙漠里的绿色"长征",谱写新时代的长征精神。

插花小记

百度百科是这样定义“插花”的：“根据一定的构思来选材，遵循一定的创作法则，把花插在瓶、盘、盆等容器里，借此表达一种主题，传递一种感情和情趣，使人看后赏心悦目，获得精神上的美感和愉快”。

多彩初秋 活力出行

一直以来，我对秋天的印象是：树叶逐渐转黄，一片一片被风吹落，徒留枝干孤零耸立。纵然满地金黄，也还是会让人感慨落木萧萧、芳草无情。然而，在10月24日松山湖骑行之后，我顿时觉得不需要“伤秋”，只要有一双发现的眼睛，就会看到胜春朝的岭南秋日。

论爱与责任——教师的职责

常言道兴趣是最好的老师,在课堂教学中教师要注重学生的学习特点,培养学生的兴趣是关键,要相信学生,大胆放手,给学生一个展示自我的平台。作为老师要不断提高业务水平,加强专业修养,用爱与责任履行自己的职责。