如何从班级文化建设视角提升小学高年级教学质量

加强小学高年级班级文化建设,以此来提升教学质量是十分重要的。作为班主任,我们需要采取行之有效的策略,构建有特色的班级文化,以此提升教学质量。一、利用好班级空间,精心设计既温馨舒适又积极向上的学习环境通过对所在班级环境文化的设计、布置、班级学习园地的编排、名人名言的剪贴等,让无声的文化气息不断提升学生的志趣,并激发学生的潜在能力,从而营造适合学生发展的良好的班级环境、温馨的班级氛围,使其潜移默化地熏陶学生,促进学生全面发展。