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如何提高高中生物教学效率
1
作者
黄丽京
《西部素质教育》
2018年第16期237-238,共2页
文章就如何提高高中生物教学效率提出了六点策略,包括结合实际,设计科学的教学方案;巧用多媒体教学,增加课堂生动性;注重师生互动,利用问题激发学生兴趣;培养学生逻辑能力,提升教学内容关联性;管理好课堂纪律;对学生的学习情况进行有效...
文章就如何提高高中生物教学效率提出了六点策略,包括结合实际,设计科学的教学方案;巧用多媒体教学,增加课堂生动性;注重师生互动,利用问题激发学生兴趣;培养学生逻辑能力,提升教学内容关联性;管理好课堂纪律;对学生的学习情况进行有效考核。
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关键词
高中生物
教学方案
多媒体教学
下载PDF
职称材料
中学英语中基于学习风格差异的教学策略选择的行动研究
2
作者
黄丽京
《宣武教育》
2008年第9期36-37,共2页
1、行动研究的现实背景和意义 当前课堂教学改革中存在一个非常突出的问题是课堂教学效率低下.教学重形式,轻实质,而学生却没有得到真正有效的发展。因此,如何使教师拥有新课程背景下有效的教学策略,是摆在我们面前的一个难题。
关键词
教学策略
行动研究
风格差异
中学英语
学习
课堂教学效率
课堂教学改革
新课程背景
原文传递
题名
如何提高高中生物教学效率
1
作者
黄丽京
机构
福建省连江尚德中学
出处
《西部素质教育》
2018年第16期237-238,共2页
文摘
文章就如何提高高中生物教学效率提出了六点策略,包括结合实际,设计科学的教学方案;巧用多媒体教学,增加课堂生动性;注重师生互动,利用问题激发学生兴趣;培养学生逻辑能力,提升教学内容关联性;管理好课堂纪律;对学生的学习情况进行有效考核。
关键词
高中生物
教学方案
多媒体教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中学英语中基于学习风格差异的教学策略选择的行动研究
2
作者
黄丽京
机构
北京育才学校
出处
《宣武教育》
2008年第9期36-37,共2页
文摘
1、行动研究的现实背景和意义 当前课堂教学改革中存在一个非常突出的问题是课堂教学效率低下.教学重形式,轻实质,而学生却没有得到真正有效的发展。因此,如何使教师拥有新课程背景下有效的教学策略,是摆在我们面前的一个难题。
关键词
教学策略
行动研究
风格差异
中学英语
学习
课堂教学效率
课堂教学改革
新课程背景
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G40-03 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
如何提高高中生物教学效率
黄丽京
《西部素质教育》
2018
0
下载PDF
职称材料
2
中学英语中基于学习风格差异的教学策略选择的行动研究
黄丽京
《宣武教育》
2008
0
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