期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
8种中草药对苏氏芒鲶的诱食活性 被引量:8
1
作者 苗玉涛 王安利 +1 位作者 林黑着 黄丽苗 《水生态学杂志》 北大核心 2008年第5期112-114,共3页
选用8种中草药(陈皮、桂皮、薄荷、山楂、黄柏、白芷、小茴香、肉蔻)作为诱食剂,采用行为学的方法,记录实验鱼进入有效区的次数,分析不同中草药对苏氏芒鲶的诱食作用。结果表明,薄荷、山楂、小茴香对芒鲶均有显著的引诱作用(P<0.05)... 选用8种中草药(陈皮、桂皮、薄荷、山楂、黄柏、白芷、小茴香、肉蔻)作为诱食剂,采用行为学的方法,记录实验鱼进入有效区的次数,分析不同中草药对苏氏芒鲶的诱食作用。结果表明,薄荷、山楂、小茴香对芒鲶均有显著的引诱作用(P<0.05);陈皮、肉蔻对芒鲶的引诱作用不显著(P>0.05);桂皮、白芷、黄柏对芒鲶有抑制作用(P>0.05)。为苏氏芒鲶的高效全价配合饲料的研制提供了实验依据。 展开更多
关键词 苏氏芒鲶 中草药 诱食剂
下载PDF
生物核心素养下《基因突变》教学策略的转变
2
作者 黄丽苗 《师道(教研)》 2020年第2期135-135,共1页
生物作为一门具有自然科学性质的学科,在新课改之后,要求更注重培养学生的核心素养,要求学生通过自己动手、动脑,在自主参与合作学习的过程中,收获知识,提高自己的综合能力,同时通过学习,能够学会珍爱生命、理性思考、关注自然和社会,... 生物作为一门具有自然科学性质的学科,在新课改之后,要求更注重培养学生的核心素养,要求学生通过自己动手、动脑,在自主参与合作学习的过程中,收获知识,提高自己的综合能力,同时通过学习,能够学会珍爱生命、理性思考、关注自然和社会,承担起自己的责任和义务。在日常教学中,笔者通过不断探索和尝试,总结出培养学生核心素养的有效方法。 展开更多
关键词 核心素养 自主参与 日常教学 新课改 基因突变 责任和义务 教学策略 收获知识
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部