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在课程改革作文中提高小学生作文水平的几点要求
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作者 黄乌格 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第2期193-193,共1页
作文;是语文素质的一个重要标志;快快乐乐教作文是所有语文教师的追求;快快乐乐学作文;是所有孩子的愿望。当前;我国正在进行面向二十一世纪的基础课程改革;作为语文课老大难之一的作文教学;要抓住这次课程改革的机遇;实行根本的改革;... 作文;是语文素质的一个重要标志;快快乐乐教作文是所有语文教师的追求;快快乐乐学作文;是所有孩子的愿望。当前;我国正在进行面向二十一世纪的基础课程改革;作为语文课老大难之一的作文教学;要抓住这次课程改革的机遇;实行根本的改革;以便广大学生具有较强的能满足日常需要的作文能力。《语文课程标准(实验稿)》中倡导的一些理念;提出的一些要求和做法;应当成为我们改进作文教学的指导思想和主要凭借。在课程改革作文教学中;如何加强作文训练;让全体学生都能写、会写、大面积提高小学生作文水平;是一个值得探讨的问题;现提出几点探索意见;供老师们在作文教学中参考“他山之石;可以攻玉。” 展开更多
关键词 小学语文 作文写作
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