人工智能与高校隐性思想政治教育的融合探赜

人工智能与高校隐性思想政治教育互联、互通、互补。在遵守教育规律的基础上,从育人思想、平台、环境、活动等四个维度处理好人工智能的工具理性与教育的价值理性之关系、人工智能推送的个性化与受教育者全面发展之关系、人工智能带来的信息过载与受教育者有限记忆储存之关系,推进人工智能与高校隐性思想政治教育互融,能有效提升高校隐性思想政治教育的引导力、吸引力、感染力、践行力。

志愿服务在推进中国式现代化中的价值探析

志愿服务是不求回报的付出和奉献,是在政府之外由社会提供的公共服务。随着注册志愿者人数的不断增加、志愿服务精神的广泛传播,志愿服务越发受到党和国家的重视,发展志愿服务事业日益成为推动新时代中国特色社会主义向前迈进的重要力量,中国式现代化的实现也需要志愿服务这一社会第三方行动的支持与配合。习近平总书记明确指出中国式现代化的五个特征,这为志愿服务推进中国式现代化明晰了价值旨归,也为新时代志愿服务发展指明了方向。

将伟大建党精神融入高校思政课的现实意义及路径

本文阐述将伟大建党精神融入高校思政课的现实意义,论述将伟大建党精神融入高校思政课的路径:以马克思主义理论为指导,领悟伟大建党精神的核心内容;以革命文化为载体,弘扬伟大建党精神的革命精神;以“五史”教育为背景,深挖伟大建党精神的实干精神;以中国特色社会主义理论体系为保障,抓实伟大建党精神的改革精神;以中华优秀传统文化为血脉,激发伟大建党精神的斗争精神。

习近平新时代中国特色社会主义思想传播的“微”路径思考

微媒体的兴起,在传播的场域、资源、技术等方面为传播习近平新时代中国特色社会主义思想提供了便利条件。同时,微媒体传播下,多元化思潮的冲击、多样化信息的覆盖、个性化受众的选择等对习近平新时代中国特色社会主义思想大众化提出了新要求,亟需从占领微阵地、构建微话语、完善微服务、选树微榜样等四微一体来构建习近平新时代中国特色社会主义思想传播的"微"路径。