以就业为导向的高职院校英语教学路径分析

在以就业为导向的高等职业教育形势下,高等职业教育中英语学科的教学需要我们探索出一种体现就业导向教学的新模式,这是每位英语教育工作者亟需解决的现实问题。文章通过分析高职院校英语学科教学现状,以就业为导向,为高职院校的英语教学之路提出了几点参考性意见,以期推动高职院校英语的教学方法的改革,培养出满足社会需求的高素质的应用型人才。

翻转课堂教学模式在高职院校英语教学中的应用研究

翻转课堂教学模式是国内外流行的新兴教学模式。通过介绍翻转课堂的概念和发展史,综合分析国内外研究现状。设计英语翻转课堂教学模式,并通过对比传统教学模式,分析翻转课堂教学模式的优势及存在的问题,以供进一步探索高职院校教学实践。

网络环境下大学英语课堂生态的失衡与优化

网络信息技术与传统大学英语课程的融合从本质上改变了传统大学英语课堂教学,打破了大学英语课堂的生态平衡,因此,优化网络环境下大学英语课堂就显得意义重大。本文分析了传统课堂教学与网络信息化教学的利弊,探讨了网络环境下大学英语课堂生态失衡的原因及其优化策略。

基于语言输出理论对提高旅游英语教学效率的探究

Swain认为语言输出具有注意力、假说验证、元语言三个功能。在教学中强调语言输出,可以使旅游英语专业学生在长期的输出练习中提高英语实际应用能力。本文对具体的教学案例进行阐述,希望探索出一种具有较强操作性的教学模式。

“微课”在高职行业英语教学中的应用研究——以《酒店英语》为例

当代网络信息技术的迅捷蓬勃,出现了一系列网络即时交流平台,为人与人之间的交流和进步带来新的发展思路。在此种网络环境下,"微课"这种新的教育模式应运而生,使得英语教育工作者可以不断开拓当代行业教育的新模式。本文根据高职行业英语教育的特点,以"微课"为研究切入点,研究"微课"开展的可行性、"微课"如何进行课程设计、"微课"在实际教学应用中如何加以呈现来进行研究和探讨,旨在为"微课"在高职行业教育中的开展奉献一些思考和建议,探索传统高职行业英语教育新模式,培养出行业英语素养过硬的毕业生,为酒店服务行业输送更优质的业务人才。

立德树人视角下高职英语专业课程思政实践探索

高职英语专业课程的内在属性特征为思想政治育人工作提供了开阔的全球视野与学以致用的行动导向优势,体现了丰富的思政价值意蕴。从立德树人视角来看,强化课程的思政功能是当前高职英语专业课程改革的重要一环。因此,文章从顶层设计、重构课程、挖掘资源、创新方法、改进评价、师生共建六大维度,探讨了高职英语专业课程的思政实践路径,以期为立德树人根本任务的实现建言献策。

过程体裁教学在高职英语应用文写作教学中的运用

作为重要的产出型交际技能,应用文写作是高职英语教学的重要组成部分。对基础较为薄弱的高职学生而言,应用文写作相对听、说、读写存在较大困难。本文在总结传统英语写作教学法基础上提出过程体裁教学法,并探讨其在高职英语应用文写作教学中的运用,以期为提高高职英语教学效果,提高学生英语书面表达水平提供一点思路。

微课在英语教学中的应用研究

微课依托信息技术,提高学生对英语教学中关键内容的学习效率,显著提升英语教学质量。因此,如何将微课应用于英语教学中已经成为教师们开展广泛研究的重要内容。本文简要阐述将微课应用于英语教学中在内容设计、呈现形式、制作技术方面的关键要素以及如何通过增强师资力量、选取恰当形式、融入教学环节、巩固学习效果实现将微课充分运用于英语教学中,以期增强英语教学水平。

勃瑞特——《太阳照常升起》中一位典型的新女性形象

在作家海明威的第一部也是最出名的作品之一《太阳照常升起》中,各个人物角色就像日出与日落一样陆续展现在世人面前。这本小说在给海明威带来首次盛名的同时却也在评论界引起了许多争议。也正是由于这本小说,海明威在成为国际名人以及"迷惘的一代"的最佳典型代言人的同时也遭遇着许多非议。该文意在研究书中女主人公勃瑞特·阿施利的新女性特征,主要通过对比与其他传统女性的不同之处得出。同时,该文也着力于探究造成勃瑞特拥有新女性特征的社会原因。