期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中语文诗词教学初探
1
作者
黄仕球
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第14期156-157,共2页
《语文课程标准》就7—9年级阅读提出要求:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣.因而,初中语文古代诗词教学的成败既关系到初中生语文素质的提高,又关系到初中生中考的成绩,其重要性是不言...
《语文课程标准》就7—9年级阅读提出要求:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣.因而,初中语文古代诗词教学的成败既关系到初中生语文素质的提高,又关系到初中生中考的成绩,其重要性是不言而喻的。本文对初中语文诗词教学中如何激发学生的学习兴趣、加强阅读指导工作、重视解读鉴赏诗词、注重引导学生欣赏古诗词的形象美等课堂教学方式方法进行探讨,旨在通过这些有效的方式提高初中语文诗词教学的效率。
展开更多
关键词
初中语文
诗词教学
有效
方式
下载PDF
职称材料
题名
初中语文诗词教学初探
1
作者
黄仕球
机构
广西南宁市横县马岭镇初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第14期156-157,共2页
文摘
《语文课程标准》就7—9年级阅读提出要求:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣.因而,初中语文古代诗词教学的成败既关系到初中生语文素质的提高,又关系到初中生中考的成绩,其重要性是不言而喻的。本文对初中语文诗词教学中如何激发学生的学习兴趣、加强阅读指导工作、重视解读鉴赏诗词、注重引导学生欣赏古诗词的形象美等课堂教学方式方法进行探讨,旨在通过这些有效的方式提高初中语文诗词教学的效率。
关键词
初中语文
诗词教学
有效
方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中语文诗词教学初探
黄仕球
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部