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题名论ChatGPT对本科教学工作的影响
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作者
庞程
龙麟
黄凌涛
刘锡鹏
黄代毅
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机构
桂林电子科技大学计算机与信息安全学院
桂林航天工业学院外语外贸学院
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期45-48,共4页
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基金
基于深度学习的医学手术视频高清重建方法研究,广西科学技术厅,2021.12-2024.11,2021GXNSFBA220035
基于多粒度特征学习的自适应细粒度分类方法研究,广西图像图形与智能处理重点实验室(桂林电子科技大学),2022.09-2024.08,GIIP2208。
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文摘
目前流行的人工智能聊天工具ChatGPT为产业界和学术界带来了现实的冲击和思维方式上的革新,而如何借助新一代人工智能技术提前布局和规划教学工作,是提升我国本科教学质量的关键。本文从教育资源分配、知识传播手段等方面论述了ChatGPT应用于本科教学工作的优势。同时也从智能模型的工作条件、技术与法律道德的关系等方面,指出了技术应用存在的限制。通过这些分析和论述,为利用人工智能技术提升本科教学质量提供思路。
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关键词
ChatGPT
人工智能
大数据
本科教学
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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