高校思政教育面临的现实挑战及其优化途径

新时代,高校思政教育既要经历由量变到质变的发展过程,又要进行结构性变革。而回应这一“变革”,需要高校重点关注思政教育工作面临的各种问题及现实挑战,深入探索优化路径,从而完成思政教育“兴贤育才”的时代使命。因而,高校领导层与教育工作者应加强新时代思政教育理论研究,明确影响思政教育顺利开展的各种“变量”和“要素”,聚焦问题核心,深化教育改革,打造完善的思政教育实践体系,培养更多时代新人。陈旭、刘宁宁、杨若琳所著《高校思政教育工作理论创新研究》一书,2023年由线装书局出版社出版。全书共七章。

简论大学生综合素质测评的意义

为了实现培养具有优秀综合素质大学生的目的，要对大学生综合素质进行科学、客观、合理的评价，建立我国大学生综合素质评价体系是非常重要的任务。对大学生综合素质（包括发展能力、社会适应能力和逆境生存能力）进行科学、客观、合理的测评，不但可以为决策层和管理层提供调整政策、改善管理的依据，而且可以激发大学生的学习兴趣和潜力、提高综合素质，从而达到提高学生能力的目的。

浅析国防教育在少数民族学生人才培养中的地位和作用

本文针对少数民族学生生源地的边疆特征论述了国防教育的重要地位;针对少数民族学生的自身特点论述了国防教育对少数民族学生人才培养的突出作用;根据少数民族学生集中学校的办学特色,论述了国防教育与少数民族人才培养目标、及其教学内容和人才培养方式的有机结合而增强少数民族学生人才培养效果。

从曲江诗看杜甫的忠君思想

杜甫的一生,无论是居庙堂之高还是处江湖之远,都心系曲江。他以曲江作为独特的情感载体,记录唐王朝的盛衰,抒发自己作为一名儒士的忠君思想。在不同阶段的曲江诗中,他表现出不同的忠君形态。