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邓小平教育思想散论
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作者 黄仰庚 《龙岩学院学报》 2000年第S1期195-198,共4页
邓小平确立了教育在社会主义现代化建设中的战略地位;明确指出学校必须坚持社会主义方向;论述了“四有”人才的培养目标;主张“尊师重教,尊重人才,尊重知识”,提出“三个面向”为教育改革指明了方向。
关键词 邓小平 教育思想 特征 意义
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学会学习是开启信息时代的金钥匙
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作者 黄仰庚 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》 2001年第1期69-70,共2页
关键词 学会学习 经济 信息素质教育
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