民间手工艺进校园,展播传统文化

以民间传统手工艺为代表的非物质文化遗产是中华文明的重要元素,传承民间传统手工艺是传承中华文明的重要组成部分。作为学校,探讨尝试将传统手工艺纳入教学体系,不仅可以普及传统文化知识,陶冶学生情操,提升学生文化素养,也能培养出大批具有民族情感、民族精神、民族文化底蕴的新时代青年,增强青年学生的民族归属感和文化自豪感。作者以青岛二中'尚艺社'为例,制作、展播传统手工艺作品,弘扬传统文化。

我真佩服你

戴艺聪： 你好!我是黄伊萱。你还记得我吗？去年，我从长沙到你们学校来学习了两天，幸运地成为你的手拉手朋友。

斯人若彩虹,遇上方知有——《霸王别姬》《胭脂扣》人物赏析

《霸王别姬》,在恢宏的史诗背景和文化内涵中,对复杂的人性进行残酷而凄美的刻画,塑造了程蝶衣、段小楼、菊仙等一个个各具特色的银幕形象,成为广为称颂的经典影片。《胭脂扣》,通过如花和十二少的爱情纠葛,栩栩如生地刻画了一个痴情但懦弱的富家子弟骨子里的局限和宿命以及追求至死不渝爱情的如花。两部影片都改编自李碧华的同名小说,其人物设置和刻画都带有李碧华作品强烈的个人色彩,自然也就有着千丝万缕的联系。本文作者对两部影片刻画的人物进行分析,以求追寻其中共同的价值观、人文情怀以及对美和艺术的向往。