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题名奇妙农场里的深度学习
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作者
黄伦秀
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机构
重庆市巫山县巫峡幼儿园
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出处
《今日教育(幼教金刊)》
2024年第9期9-9,共1页
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文摘
著名教育家陈鹤琴认为:“大自然、大社会都是活教材。儿童的世界是儿童自己去探讨、去发现。”本园开辟的田园农场为幼儿提供了“田间探秘”“田园艺创”“田园味道”等丰富多彩的活动,幼儿通过观察、探索、体验等方式,感受人与自然的和谐关系,收获了亲自然、爱劳动、乐探究、勤思考的良好品质。
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关键词
深度学习
良好品质
陈鹤琴
著名教育家
丰富多彩的活动
活教材
勤思考
乐探究
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名让“乡”味飘进校园——利用乡土资源开展幼儿园活动
被引量:1
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作者
黄伦秀
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机构
巫山县巫峡幼儿园
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出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第3期164-164,共1页
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文摘
教育家陈鹤琴先生曾说过:“大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材。”大自然是农村幼儿的欢乐之源,是农村幼儿所熟悉的生活环境,但平时幼儿在接触周围环境时,却是懵懂的、无目的的,往往忽视最贴近生活的东西。但最生活的东西才是幼儿最容易感知和体会的,因此,幼儿教师应充分利用本土资源开展幼儿园各项活动,使教育与幼儿鲜活的生命以及生活状态紧密相连,使幼儿教育更加亲切、更加富有实效。
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关键词
幼儿园
乡土资源
利用
校园
生活环境
农村幼儿
贴近生活
本土资源
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名装点我人生
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作者
黄伦秀
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机构
需庆市巫山县巫峡幼儿园
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出处
《今日教育(幼教金刊)》
2013年第12期7-7,共1页
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文摘
作为孩子王的我,始终被童心包裹,生活在孩童的世界里,想他们所想,急他们所急,乐他们所乐,一片纯真。工作之余,我总想搜集一些有趣的内容,来装点孩子们的世界。于是,我便与《幼教金刊》结下了不解之缘。它领我走进幼教前沿.领略专家精辟的分析和解读,它让我关注幼儿教育的焦点和热点,感受优秀教师专业素质和博大的胸怀。
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关键词
人生
幼儿教育
专业素质
优秀教师
孩子
世界
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分类号
N031
[自然科学总论—科学技术哲学]
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题名打造亲子阅读平台,提升幼儿阅读能力
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作者
黄伦秀
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机构
重庆市巫山县巫峡幼儿园
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出处
《家庭·育儿》
2020年第4期0008-0008,共1页
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文摘
在2~6岁之间,幼儿的语言发育能力将处于最快速的状态之中,所以幼儿时期也被看成是语言教育的黄金期。其中,语言能力并不仅是指幼儿的听说能力,还包括幼儿的阅读能力,因为现在的绘本资源日益丰富,以图画资源为中心,可通过图画观察、语言表达活动逐步形成阅读能力,而这也可直接培养幼儿的学习能力,将对幼儿的一生成长产生积极影响。在近些年来,亲子阅读活动备受关注,那么,家长应该如何通过亲子阅读活动培养幼儿的阅读能力呢?本文将对此进行综合分析。
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关键词
家庭教育
亲子阅读
阅读能力
培养策略
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分类号
G
[文化科学]
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