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刍议初中英语写作中问题诊断及改进措施
1
作者
黄佃军
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第39期172-172,170,共2页
由于长期受传统英语写作的影响,很多人已经习惯了从分析范例到练习写作、从练习写作到批改文章的模式。这种模式更多的是强调的是单词的使用、句式的完整和语法的正确,但是它忽略了英语写作的习惯,难以从根本上培养学生的写作兴趣和欲望...
由于长期受传统英语写作的影响,很多人已经习惯了从分析范例到练习写作、从练习写作到批改文章的模式。这种模式更多的是强调的是单词的使用、句式的完整和语法的正确,但是它忽略了英语写作的习惯,难以从根本上培养学生的写作兴趣和欲望,不能很好地提高学生的写作技巧和能力。基于此,我们要对初中英语写作中的问题进行有效的诊断,并提出积极改进的措施。
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关键词
初中英语
写作教学
问题诊断
改进措施
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职称材料
题名
刍议初中英语写作中问题诊断及改进措施
1
作者
黄佃军
机构
德州市陵城区第五中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第39期172-172,170,共2页
文摘
由于长期受传统英语写作的影响,很多人已经习惯了从分析范例到练习写作、从练习写作到批改文章的模式。这种模式更多的是强调的是单词的使用、句式的完整和语法的正确,但是它忽略了英语写作的习惯,难以从根本上培养学生的写作兴趣和欲望,不能很好地提高学生的写作技巧和能力。基于此,我们要对初中英语写作中的问题进行有效的诊断,并提出积极改进的措施。
关键词
初中英语
写作教学
问题诊断
改进措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
刍议初中英语写作中问题诊断及改进措施
黄佃军
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
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