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民间游戏走进初中体育课堂的探究 被引量:1
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作者 黄佩垣 《体育风尚》 2020年第3期151-151,共1页
在新课程不断深入改革发展的当下,初中体育教师的教学方法是多种多样的,但万变不离其宗,归根结底都是为了让学生能够进行高质量的体育教学。因此初中体育教师要通过民间游戏的方式进行课堂教学,坚持做到利用民间游戏,创设趣味课堂;加强... 在新课程不断深入改革发展的当下,初中体育教师的教学方法是多种多样的,但万变不离其宗,归根结底都是为了让学生能够进行高质量的体育教学。因此初中体育教师要通过民间游戏的方式进行课堂教学,坚持做到利用民间游戏,创设趣味课堂;加强互动;和合理筛选,继承体育传统文化这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。 展开更多
关键词 民间游戏 初中体育 课堂探究
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