党建引领、融合式党建与社会治理共同体建设——以深圳光明新区为例

如何强化基层社会治理体系,提升公共服务的供给效率与质量,是获得治理绩效合法性的题中之意。党组织作为基层社会治理体系的核心,应如何在基层开展工作、强化引领能力,以维持公共服务稳定供给、实现精准投送并确保高治理绩效的基层自治,是理论和实务界共同关心的问题。对深圳光明新区光明街道基层党组织建设的分析发现,基层党组织着力打造“服务定制化、对象精准化”的回应型组织结构,并通过建立连接政府资源、吸纳社会力量的服务供给制度结构,有效嵌入基层治理体系,实现党建引领和基层自治的有机融合,推动社会治理共同体建设。由此可以为理解党组织在新时期如何获得治理绩效合法性提供标本,也为基层社区治理共同体建设的可行路径给出参考。

历史地研究政治理论:昆廷·斯金纳访谈

斯金纳是英国著名的政治思想史家,在汉语学界已出版的译著颇多。本访问稿在2012年出版的《与当代政治理论家对话》一书中发表①,其中有些想法是斯金纳过去文稿没有记载的,我们将之中译发表,期待借此加深汉语学界对斯金纳和剑桥学派的认识。访问稿本无注脚,我们在必要部分补充若干按语,借此方便汉语读者理解。

“双创”背景下学习原理在公关教学中应用的新探索

文章首先分析了“双创”背景下学习原理在公关教学中应用的重要性,然后提出了“双创”背景下学习原理在公关教学中应用的创新模式,最后论述了“双创”背景下学习原理在公关教学中应用的创新策略与效果。

“塔尖稻田”乡村振兴新模式的现状及可行性分析

自党的十九届五中全会以来,我国农村产业融合发展成效显著,涌现出多种乡村振兴模式,如农旅融合模式、城乡一体化模式和党建+特色模式等。发展乡村产业,要因地制宜进行选择。经调查,广东省东莞市周屋社区依托稻田特色文化背景,建立以创意稻田为中心,利用社区的公共服务进行发散性辐射的新型乡村振兴模式。因此,本文提出“塔尖稻田”乡村振兴新模式(以下简称塔尖稻田模式),研究挖掘这一新模式的前景与可推广性,总结出这一模式的普遍规律并进一步完善。

多元文化视域下不同地域高中生文化融入研究——以广东省七所中学为例

随着经济文化的发展,各类异质文化相互碰撞与融合,形成了多元共存的现状。在多元文化的背景下,一个班级会有来自不同城市的学生进入。这些学生带有不同地域的文化特质,在求学的过程中往往容易出现融入困难的问题。本文基于广东省内高中班级不同地域学生文化融入状况调查,分析不同地域学生文化融入特点,探讨融入所面临的困难并针对此提出对策建议,以期为多元文化的共生共荣共赢以及国家教育环境长足发展提供参考。

周屋创意稻田对公共服务的辐射作用研究

东莞市东城街道周屋社区利用山村水田连片的整体格局,依托独特的农耕文化,大力发展休闲观光农业,通过“以田促建”效应,促进周边公共服务体系的发展,从而逐步实现乡村振兴。因此文章通过介绍乡村振兴背景和周屋创意稻田公共服务发展情况,展示当前周屋依托创意稻田发展策略辐射于公共服务体系方面所取得的成效,总结“以田促建”效应对乡村振兴的作用。

移民、疆界与公民身份——以戴维·米勒的观点为讨论中心

从权利的角度界定公民身份,是一种普遍的做法。从这一角度出发,公民拥有根据自己的偏好,选择成为他国公民的权利。然而,现代各国却不遗余力地控制疆界,各种移民限制不容外来者置喙。这种单方面的做法是否具备正当的理据?单纯诉诸权利,能否辩护疆界控制的理据?能否解决移民与公民身份的问题?本文将主要围绕戴维·米勒的观点展开论述。

“一国两制”公民身份与跨境受教育权——以内地港人为例

在'一国两制'的框架下,在内地常住的香港人跨境而非跨国,是中国公民又是境外人员,他们是否享有作为一国公民的受教育权利?现实状况究竟如何?产生哪些公民身份问题?这些与移民公民身份理论的发展有哪些关联?本文从分析内地与香港对这个群体的权利资格配置入手,指出由于两地政府对权利资格存在不同程度的限制,内地港人的跨境受教育权难以实现。最后,笔者阐述了'一国两制'公民身份的重要意义。

时间机制:政策创新如何扩展?——以深圳市港籍学生就学问题为例

政策创新过程是近年来公共政策研究领域的一个热门话题。学术界存在基于西方传统政策过程理论和中国政策试验两种视角,也经常聚焦于政策创新的试点扩散研究,却往往忽视了政策初次创新后的政策扩展问题。政策制定和创新很少是件一劳永逸的事情。深圳市港籍学生就学问题经历了较长的政策创新过程,形成港人子弟方案和义务教育方案。本文通过梳理双方案三个不同阶段,从时机和次序两个维度探讨其时间机制。研究发现,双方案分别呈现“线性”与“非线性”两种截然不同的政策扩展模式,这与它们早期的政策属性及不同时机中多重社会进程交织产生的互动效应密切相关。本文对理解中国政策创新过程和政策变迁,以及丰富“一国两制”的理论与实践有重要的参考意义。

妈妈,对不起

我的妈妈是位勤劳、慈祥的母亲,她对家里的每一个人都很关心、爱护,但是我这个不懂事的孩子却经常惹她伤心、生气。记得有一天,我在玩耍的时候,不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了。妈妈回到家,发现地上有许多碎片,便知道是花瓶碎了。她走到我身边,关切地问道:“孩子,是你把花瓶打碎的吗?”我害怕挨打,便摇了摇头。晚上,爸爸回来了,妈妈又问爸爸,爸爸一脸无辜的样子说不知道。这时,妈妈愁眉苦脸地说:“

海上油气田开发项目提前投产保障措施和关键管理策略

海上油气田项目具有投资大、风险高、技术复杂等特点,项目投产后产生的经济价值巨大。以流花16-2油田群开发项目为例,识别和分析项目关键路径,阐述项目提前投产保障措施,主要包括FPSO陆地建造、进口设备采购及交货情况跟踪、建立高层协调机制等,可为其他油田开发项目提前投产提供参考。