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题名集合与常用逻辑用语常见典型考题赏析
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作者
黄信璋
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机构
江西省兴国平川中学
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2021年第9期25-29,M0002,共6页
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文摘
集合是高中数学的重要概念,是研究数学问题的基础和工具。集合是每年高考的必考内容,高考主要考查两个方面:一是集合本身的知识,二是集合语言与其他数学知识的综合运用。高考对常用逻辑用语的考查主要涉及四种命题的关系、全称量词与存在量词的关系、命题的否定等。下面举例分析集合与常用逻辑用语的常见典型考题,供大家学习与提高。
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关键词
四种命题
必考内容
高中数学
常用逻辑用语
集合语言
全称量词
典型考题
存在量词
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈数学“双师课堂”的协同教学
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作者
黄信璋
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机构
江西省兴国平川中学
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
2021年第12期72-72,共1页
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文摘
“双师课堂”,是一种将线上教师资源与线下教师资源进行有机整合,通过优秀教师之间的协同工作来提升教学效率的新型教育教学模式。在这种教学模式下,线上教师与线下教师有相对明确的分工。线上教师主要负责学科知识的讲解,线下教师负责帮助学生对所学知识进行巩固,以及日常作业的辅导、课堂的管理等工作。线上线下“双师课堂”协同教学,具体可从以下几个方面进行实践。
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关键词
协同教学
教育教学模式
双师课堂
线上线下
协同工作
优秀教师
学科知识
有机整合
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名整点最优解问题的求解
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作者
黄信璋
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机构
江西省兴国平川中学
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出处
《高中数理化》
2011年第10期15-15,共1页
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文摘
在解决线性规划问题的过程中,我们经常会碰到实际要求的最优解是整数解的问题,而我们利用图解法得到的解为非整数解,怎么办呢?教材上又没有做详细说明,同学们在学习时不好掌握.实际上在解决这类问题时常用到2种方法,下面举例说明.
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关键词
整点最优解
求解
线性规划问题
举例说明
整数解
图解法
教材
学习
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名椭圆面积最值问题的转化技巧
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作者
黄信璋
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机构
江西省赣州市兴国平川中学
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出处
《数理天地(高中版)》
2016年第7期28-29,共2页
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文摘
椭圆虽然是轴对称及中心对称图形,但相比圆而言,研究起来还是复杂一些,所以有些椭圆问题可转化成圆的问题,而椭圆化成圆的依据是伸缩变换,
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关键词
最值问题
圆面积
技巧
中心对称图形
椭圆问题
伸缩变换
轴对称
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名常见的“极限运算”题型及其解法
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作者
黄信璋
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机构
江西省兴国平川中学
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2012年第1期25-26,共2页
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文摘
我们在高中阶段经常会碰到极限的四则运算,它看似简单,但若稍不注意,很容易出现错误.这些问题通常可分为以下几种类型,下面对每一种类型逐一进行分析,希望对大家有所帮助.
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关键词
四则运算
极限
解法
题型
高中阶段
种类
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名聚焦高考中的二次函数问题
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作者
黄信璋
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机构
江西省兴国平川中学
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2022年第9期8-8,M0002,共2页
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文摘
二次函数问题是高中数学的重要内容之一,也是高考的常考内容。下面就高考中的二次函数问题,聚焦之。聚焦1:二次函数在区间上的有关问题例1已知函数f(x)=x^(2)+mx-1。
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关键词
高中数学
二次函数
已知函数
高考
聚焦
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名棱锥的体积计算话思想
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作者
黄信璋
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机构
江西省兴国平川中学
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2021年第1期11-12,共2页
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文摘
求棱锥的体积涉及两个基本要素:一个是棱锥的底面积,另一个是棱锥的高.因此计算棱锥的体积时,可以抛开棱锥的形状,只需获得棱锥的底面积与高.
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关键词
棱锥
体积计算
基本要素
面积
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分类号
O12
[理学—基础数学]
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题名三角函数解题方法归纳
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作者
黄信璋
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机构
江西省赣州市兴国平川中学
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出处
《中学生数理化(高考理化)》
2019年第11期7-7,共1页
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文摘
在高中数学的知识体系中,三角函数是非常重要的组成部分,并且与很多方面的数学知识存在着极为紧密的联系,因此,同学们想要掌握三角函数知识,就应该重视三角函数的解题方法和技巧,提升问题解决方面的能力。
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关键词
高中数学
三角函数
解题方法
数学知识
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高考二项式中特定项的求解两策略
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作者
王联新
黄信璋
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机构
江西省赣州市兴国县第三中学
江西省兴国平川中学
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出处
《中学生理科应试》
2016年第1期8-9,共2页
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文摘
二项式定理的考查在现在高考是常考常新,但是万变不离其宗,归纳起来主要有两种题型:一个二项展开式问题;两个或两个以上二项式问题.解决这类问题的基本方法是用好二项展开式的通项公式和方程思想,以及组合数,二项式原理.
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关键词
展开式
通项公式
组合数
二项式定理
常数项
最大项
中含
赋值法
简便快捷
构成规律
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名巧解与三角形外心相关的数量积问题
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作者
黄信璋
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机构
江西省赣州市兴国平川中学
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出处
《高中数学教与学》
2013年第1期45-47,共3页
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文摘
近年来,数量积的问题常常会出现在一些高考题的小题中,而且常考常新,很多时候会和平面几何的知识结合在一起进行考查.例如与三角形的外接圆结合在一起就是一个热点问题.很多同学在高考那紧张的时刻感到无从下手,如果我们能够充分地利用数量积的几何意义,将能使问题得到很快的突破.下面举例说明.
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关键词
数量积
三角形
外心
巧解
平面几何
几何意义
举例说明
高考题
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名三角函数单调性问题的三类典型错误
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作者
黄信璋
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机构
江西省赣州市兴国平川中学
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出处
《高中数学教与学》
2014年第4期11-12,共2页
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文摘
函数的单调性是函数的一个重要性质,研究任何一个基本初等函数都少不了要研究它,三角函数的单调性同样是一个重点也是一个难点.本文结合教学过程中学生常犯的三类典型错误进行剖析探究,希望对大家有所帮助.
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关键词
单调性问题
三角函数
典型错误
初等函数
教学过程
中学生
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名与椭圆有关的面积问题的转化技巧
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作者
黄信璋
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出处
《高中生(高考)》
2016年第12期38-39,共2页
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文摘
椭圆虽然是轴对称及中心对称图形.但是与圆相比,研究起来还是复杂一些,所以有些椭圆问题可转化为圆的问题来解决.
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关键词
椭圆问题
面积问题
技巧
中心对称图形
轴对称
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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